某中學(xué)八年級(jí)共有400名學(xué)生,學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次安全知識(shí)測(cè)驗(yàn),為了了解這測(cè)驗(yàn)的成績狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.
(1)圖中成績?yōu)?9.5~89.5小組的頻率是
0.26
0.26
,成績?yōu)?9.5~99.5小組的頻數(shù)是
10
10

(2)這次測(cè)驗(yàn)中,假定成績?cè)?0分以下為不合格,需重新學(xué)習(xí)安全知識(shí),則八年級(jí)全體學(xué)生中需要重新學(xué)習(xí)的學(xué)生約為多少人?
分析:(1)根據(jù)頻數(shù)統(tǒng)計(jì)圖得到成績?yōu)?9.5~89.5小組的頻數(shù)為13,除以50即可得到頻率,由50減去其它成績的頻數(shù)求出成績?yōu)?9.5~99.5小組的頻數(shù)即可;
(2)求出成績?yōu)?0分以下的學(xué)生占的百分比,乘以400即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:成績?yōu)?9.5~89.5小組的頻率為13÷50=0.26,
成績?yōu)?9.5~99.5小組的頻數(shù)是50-(5+9+13+13)=10;

(2)成績?cè)?0分以下的頻數(shù)為5+9=14,
則八年級(jí)全體學(xué)生中需要重新學(xué)習(xí)的學(xué)生約400×
14
50
=112(人).
故答案為:0.26;10.
點(diǎn)評(píng):此題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖,以及用樣表估計(jì)總體,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四川•汶川大地震發(fā)生后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心精英家教網(wǎng)”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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22、汶川大地震發(fā)生后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這50 名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
40
,中位數(shù)是
15

(3)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年初,我國西南五省遭受了非常嚴(yán)重的旱災(zāi),某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).他們的捐款共分20元,30元,50精英家教網(wǎng)元和100元四種情況,活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全圖中的統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生1800名,全校學(xué)生的捐款率為95%,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款數(shù)量,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•利辛縣二模)西南五省發(fā)生旱災(zāi)后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1800名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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西南五省發(fā)生旱災(zāi)后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng). 活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì) ,并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求這40 名同學(xué)捐款的平均數(shù);

(2)該校共有學(xué)生1800名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

 

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