【題目】如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn),AF與BE相交于點(diǎn)M,CE與DF相交于點(diǎn)N,QM⊥BE,QN⊥EC相交于點(diǎn)Q,PM⊥AF,PN⊥DF相交于點(diǎn)P,若2BC=3AB,記ABM和CDN的面積和為S,則四邊形MQNP的面積為(  )

A. S B. S C. S D. S

【答案】C

【解析】

連接EF.證明,設(shè),則連接MNEFO,則 證明根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到進(jìn)而求出S菱形MQNP 即可求出四邊形MQNP的面積

連接EF

∵四邊形ABCD是矩形,

∴四邊形ABFE,四邊形CDEF都是矩形,且是全等的矩形,

連接PF,在 中,

,

E、P、F共線,同法可證,EQ、F共線,則易證四邊形MQNP是菱形,

設(shè),則連接MNEFO,則

S菱形MQNP

的面積和為S,

S菱形MQNP

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,∠C=90°,A=34°,D,E 分別為 AB,AC 上一點(diǎn),將△BCD,ADE 沿 CD,DE 翻折點(diǎn) A,B 恰好重合于點(diǎn) P ,則∠ACP=_______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D, AC交⊙O于點(diǎn)E,∠BAC=45°。

(1)求∠EBC的度數(shù);

(2)求證:BD=CD。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠C90°,BC5

利用直尺和圓規(guī)在AB邊上求作一點(diǎn)P,使得∠APC+∠BCP90°,并說明理由;(不寫作法,保留作圖痕跡)

在⑴的條件下,試判斷∠PCB與∠A之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,AD=6.延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=2,連接DE,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿BC﹣CD﹣DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t的值為_____秒時(shí),ABPDCE全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB6,AD9,延長(zhǎng)BCE,使CE3,連接DE.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度沿BC→CD→DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t______秒時(shí),以P、AB三點(diǎn)構(gòu)成的三角形和△DCE全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以AB為直徑作O,點(diǎn)C為O上一點(diǎn),劣弧CB沿BC翻折,交AB于點(diǎn)D,過A作O的切線交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:AC=CD;

(2)已知tanE=,AC=2,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以AB為直徑作O,點(diǎn)C為O上一點(diǎn),劣弧CB沿BC翻折,交AB于點(diǎn)D,過A作O的切線交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:AC=CD;

(2)已知tanE=,AC=2,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正三角形ABC的邊長(zhǎng)為3+.

(1)如圖,正方形EFPN的頂點(diǎn)E,F(xiàn)在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);

(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的面積.

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