在矩形ABCD中,已知E是BC的中點(diǎn),∠BAE=30°,AE=2,則AC=( 。
A、3
B、2
3
C、
7
D、
6
分析:應(yīng)先利用相應(yīng)的三角函數(shù)求得AB,BC長(zhǎng),進(jìn)而可利用勾股定理求得AC長(zhǎng).
解答:解:在直角△ABE中,∠BAE=30°.
∴BE=
1
2
AE=1,AB=AE•cos∠BEA=
3

∴BC=2BE=2.
在直角△ABC中利用勾股定理得到:AC=
AB2+BC2
=
7

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要運(yùn)用了三角函數(shù),直角三角形有一個(gè)銳角是30°,30°的銳角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在矩形ABCD中,已知AB=a,BC=b,P是邊CD上異于點(diǎn)C、D的任意一點(diǎn).
(1)若a=2b,當(dāng)點(diǎn)P在什么位置時(shí),△APB與△BCP相似?(不必證明)
(2)若a≠2b,①判斷以AB為直徑的圓與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;②是否存在點(diǎn)P,使以A、B、P為頂點(diǎn)的三角形與以A、D、P為頂點(diǎn)的三角形相似?(不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,已知AB=2,BC=3,點(diǎn)E為AD邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、D重合),連接CE,作EF⊥CE交AB邊于F
(1)求證:△AEF∽△DCE;
(2)當(dāng)△ECF∽△AEF時(shí),求AF的長(zhǎng);
(3)在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,AD邊上是否存在異于點(diǎn)E的點(diǎn)G,使△AGF∽△DCG成立?若存在,請(qǐng)猜想點(diǎn)G的位置,并給出證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,已知AD=15,AB=8,P是AD邊上任意一點(diǎn),PE⊥BD,PF⊥AC,E,F(xiàn)分別是垂足,那么PE+PF=
120
17
120
17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,已知AB=1,BC=2,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)F,E為BC的中點(diǎn),連接EF.
(1)求BF的長(zhǎng)度;
(2)求證:四邊形ABEF是正方形;
(3)設(shè)點(diǎn)P是線段BF上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是矩形ABCD的對(duì)稱中心,是否存在點(diǎn)P,使∠APN=90°?若存在,請(qǐng)直接寫出BP的長(zhǎng)度;若不存在請(qǐng)說明理由.

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