【題目】已知4×8m×16m=29,則m的值是______

【答案】1

【解析】4×8m×16m =22×(23)m×(24)m=2922+3m+4m=29,

2+3m+4m=9,m=1;

故答案為:1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“渝新歐”國(guó)際鐵路聯(lián)運(yùn)大通道全長(zhǎng)11000千米,成為服務(wù)“一帶一路”的大動(dòng)脈之一,將數(shù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示為

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【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線平行”寫成“如果…,那么…”的形式:

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【題目】已知線段AB=6cm,則經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的最小的圓的半徑為

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【題目】將點(diǎn)A(2,1)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )

A. (2,3) B. (2,-1) C. (4,1) D. (0,1)

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【題目】已知x+2y=3﹣m,且2x+y=﹣m+4,則x﹣y的值是

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【題目】我們把一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解看成是拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),如果把方程x2﹣2x﹣3=0適當(dāng)?shù)刈冃,那么方程的解還可以看成是函數(shù)與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(寫出其中的一對(duì)).

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【題目】拋物線y=3(x﹣5)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(5,0)
B.(3,5)
C.(-3,5)
D.(﹣5,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】64的立方根是( )
A.8
B.±8
C.4
D.±4

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