下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形，結(jié)合各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可．
解答：解：A、能夠重合的圖形稱為全等圖形，說(shuō)法正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、全等圖形的形狀和大小都相同，說(shuō)法正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、所有正方形不一定都是全等圖形，說(shuō)法錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)正確；
D、形狀和大小都相同的兩個(gè)圖形是全等圖形，說(shuō)法正確，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了全等圖形的知識(shí)，要求同學(xué)們掌握全等圖形的定義及性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于函數(shù)y=2x2-8x，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)B、函數(shù)圖象的最低點(diǎn)是（2，-8）C、函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)為（0，0），（4，0）D、函數(shù)圖象的對(duì)稱軸是直線x=-2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、如圖，△ABC和△DCE都是直角三角形，其中一個(gè)三角形是由另一個(gè)三角形旋轉(zhuǎn)得到的，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•岱山縣模擬）小聰和小明分別從相距30公里的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，小聰騎摩托車到達(dá)乙地后立即返回甲地，小明騎自行車從乙地直接到達(dá)甲地，函數(shù)圖象y1（km）和y2（km）分別表示小聰離甲地的距離和小明離乙地的距離與已用時(shí)間t（h）之間的關(guān)系，如圖所示．則下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案