在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若AD=9,BD=4,則AC=   
.

試題分析:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,先根據(jù)相似三角形的判定定理得出△ACD∽△CBD,再由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例求出CD的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理即可得出AC的長(zhǎng)
如圖所示:

∵Rt△ABC中∠C=90°,CD⊥AB,
∴∠A+∠B=90°,∠A+∠ACD=90°,∠B+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD,
∴△ACD∽△CBD,
∴CD:AD="BD:CD" ,即CD2=AD•BD=9×4=36,解得CD=6,
在Rt△ACD中,
∵AD=9,CD=4,
∴AC===5.
故答案為:5.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC=4.一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C即停止.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC與Rt△ABC的直角邊相交于點(diǎn)D,延長(zhǎng)PD至點(diǎn)Q,使得PD=QD,以PQ為斜邊在PQ左側(cè)作等腰直角三角形PQE.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0).

(1)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)△ABC與△PQE重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫(xiě)出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),連接AQ、AP,是否存在這樣的t,使得△APQ成為等腰三角形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t=4秒時(shí),以PQ為斜邊在PQ右側(cè)作等腰直角三角形PQF,將四邊形PEQF繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),PE與線段AB相交于點(diǎn)M,PF與線段AC相交于點(diǎn)N.試判斷在這一旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,四邊形PMAN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,求出四邊形PMAN的面積y與PM的長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系式以及相應(yīng)的自變量x的取值范圍;若不發(fā)生變化,求出此定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC、CD上的點(diǎn),且EF∥BD,AE、AF分別交BD于點(diǎn)G和點(diǎn)H,BD=12,EF=8。求:(1)的值。(2)線段GH的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使,這個(gè)條件可以是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

把一個(gè)三角形分割成幾個(gè)小正三角形,有兩種簡(jiǎn)單的“基本分割法”.
基本分割法1:如圖①,把一個(gè)正三角形分割成4個(gè)小正三角形,即在原來(lái)1個(gè)正三角形的基礎(chǔ)上增加了3個(gè)正三角形.
基本分割法2:如圖②,把一個(gè)正三角形分割成6個(gè)小正三角形,即在原來(lái)1個(gè)正三角形的基礎(chǔ)上增加了5個(gè)正三角形.

請(qǐng)你運(yùn)用上述兩種“基本分割法”,解決下列問(wèn)題:
(1)把圖③的正三角形分割成9個(gè)小正三角形;
(2)把圖④的正三角形分割成10個(gè)小正三角形;
(3)把圖⑤的正三角形分割成11個(gè)小正三角形;
(4)把圖⑥的正三角形分割成12個(gè)小正三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是一張銳角三角形的硬紙片,AD是邊BC上的高,BC=40 cm,AD=30 cm,從這張硬紙片上剪下一個(gè)長(zhǎng)HG是寬HE的2倍的矩形EFGH,使它的一邊EF在BC上,頂點(diǎn)G、H分別在AC、AB上,AD與HG的交點(diǎn)為M. 求矩形的長(zhǎng)與寬.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是CD上一點(diǎn),BF交AD的延長(zhǎng)線于G,則圖中的相似三角形對(duì)數(shù)共有( )
A.8對(duì);B.6對(duì);C.4對(duì);D.2對(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖已知△ABC中,D為邊AC上一點(diǎn),P為邊AB上一點(diǎn), ,當(dāng)AP的長(zhǎng)度為_(kāi)_________時(shí)△ADP和△ABC相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,,的平分線交于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),,垂足為.若,則△的面積是(  )
A.B.C.D.

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