在一個不透明的盒子里有n個除顏色外其它均相同的小球,其中有8個黃球,采用有放回的方式摸球,結(jié)果發(fā)現(xiàn)摸到黃球的頻率穩(wěn)定在40%,那么可以推算出n大約是( 。
A.8B.20C.32D.40
∵摸到黃球的頻率穩(wěn)定在40%,
∴估計摸到黃球的概率為0.4,
8
n
=0.4,
∴n=20.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有不透明的甲、乙兩個口袋,甲口袋裝有3張完全相同的卡片,標(biāo)的數(shù)分別是-1,2,-3,乙口袋裝有4張完全相同的卡片,標(biāo)的數(shù)分別是1,-2,-3,4.現(xiàn)隨機從甲袋中抽取一張將數(shù)記為x,從乙袋中抽取一張將數(shù)記為y.
(1)請你用樹狀圖或列表法求出從兩個口袋中所抽取卡片的數(shù)組成的對應(yīng)點(x,y)落在第二象限的概率;
(2)直接寫出其中所有點(x,y)落在函數(shù)y=x2圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明看到路邊有人設(shè)攤玩“有獎投幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時擲兩枚硬幣,如果是出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上,則有獎金5元,如果是其他情況則沒有獎金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況),小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請同學(xué)們幫忙!
(1)請列出所有擲硬幣的結(jié)果,求中獎的機會;
(2)若有100人,每人玩一次這種游戲,則大約有______人中獎,獎金共約______元,設(shè)攤者約獲利______元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù)n1001502005008001000
摸到白球的次數(shù)m5896116295484601
摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601
(1)請估計:當(dāng)n很大時,摸到白球的頻率將會接近______;
(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是______,摸到黑球的概率是______;
(3)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只?
(4)解決了上面的問題,小明同學(xué)猛然頓悟,過去一個懸而未決的問題有辦法了.這個問題是:在一個不透明的口袋里裝有若干個白球,在不允許將球倒出來數(shù)的情況下,如何估計白球的個數(shù)(可以借助其他工具及用品)請你應(yīng)用統(tǒng)計與概率的思想和方法解決這個問題,寫出解決這個問題的主要步驟及估算方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一粒木質(zhì)中國象棋子“兵”,它的正面雕刻一個“兵”字,它的反面是年平的.將它從一定高度下擲,落地反彈后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的兩面不均勻,為了估計“兵”字面朝上的概率,某實驗小組做了棋子下擲實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)20406080100120140160
“兵”字面朝上頻數(shù)14384752667888
相應(yīng)頻率0.70.450.630.590.520.560.55
(1)請將數(shù)據(jù)補充完整;
(2)畫出“兵”字面朝上的頻率分布折線圖;

(3)如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表的數(shù)據(jù),這個實驗的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,請你估計這個概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

盒子里裝有紅球和白球共10個,它們除顏色外其他都相同,每次從盒子里摸出1個球,記下顏色后放回盒中搖勻再摸.在摸球活動中得到下表中部分?jǐn)?shù)據(jù).

(1)請將表中數(shù)據(jù)補充完整.
(2)畫出折線圖.
(3)觀察所畫折線圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(4)你認(rèn)為盒內(nèi)哪種顏色的球多?
(5)如果從盒內(nèi)摸出一球,你認(rèn)為摸到白球的概率有多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

大雙,小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票,兄弟倆決定分別用標(biāo)有數(shù)字且除數(shù)字以外沒有其它任何區(qū)別的小球,各自設(shè)計一種游戲確定誰去.
大雙:A袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個小球,B袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字4,5的兩個小球,且都已各自攪勻,小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數(shù)字之積為偶數(shù),則大雙得到門票;若積為奇數(shù),則小雙得到門票.
小雙:口袋中放著分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個小球,且已攪勻,大雙,小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次,大雙摸到偶數(shù)就記2分,摸到奇數(shù)記0分;小雙摸到奇數(shù)就記1分,摸到偶數(shù)記0分,積分多的就得到門票.(若積分相同,則重復(fù)第二次.)
(1)大雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小雙設(shè)計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(手00十•衢州模擬)小明和小亮用如圖的兩個轉(zhuǎn)盤做“配紫色”(即紅與藍(lán)搭配)游戲.
(i)若設(shè)定游戲規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個轉(zhuǎn)盤,若配成紫色,則小明贏,否則小亮贏,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?(通過畫樹狀圖或列表說明)
(手)若游戲規(guī)則改為:兩個轉(zhuǎn)盤顏色相同或者可以配成紫色,小明得i分,否則小亮得i分.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?若公平,說明理由.若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)y=(5+x)(2-x)圖象的開口方向是______.

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同步練習(xí)冊答案