不改變分式的值，把下列各式的分子與分母中各項的系數(shù)都化為整數(shù)．
（1）
0.3x+0.2y
0.05x-y
；
（2）
a-
1
3
b
1
4
a+
1
2
b
．
分析：要將分式的分子和分母的各項系數(shù)都化為整數(shù)，同時不改變分式的值，可將分式的分子和分母同乘以一個相同的數(shù)．觀察該題，
（1）分子，分母可同乘以20．
（2）分子，分母可同乘以12．
解答：解：（1）分子分母同時乘以20，得
0.3x+0.2y
0.05x-y
=
6x+4y
x-20y
；

（2）分子分母同時乘以12，得
a-
1
3
b
1
4
a+
1
2
b
=
12a-4b
3a+6b
．
點評：本題考查了分式的基本性質(zhì)．解答本題關(guān)鍵是要不改變分式的值．同學(xué)們在解答時，一定要注意這一點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各分式的分子和分母的各項系數(shù)化為整數(shù)．
（1）
0.1x-0.2y
0.5x+0.3y
；
（2）
1
2
a-
1
3
1
4
b+
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

不改變分式的值，把下列各分式的分子的分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù)：

(1)；
(2)；
(3)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

不改變分式的值，把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù)．
（1）數(shù)學(xué)公式；         
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù)：

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不改變分式的值，把下列各分式的分子和分母中各項的系數(shù)化為整數(shù)：

(1)         (2)          (3)

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