【題目】下列事件中是必然事件的是( 。

A. 兩弧長(zhǎng)相等,則兩弧所對(duì)圓心角相等

B. 平分弦的直徑,也平分這條弦所對(duì)的弧

C. 圓內(nèi)接正五邊形的中心角為72°

D. 兩圓相切,一定內(nèi)切

【答案】C

【解析】

直接利用垂徑定理的推論以及兩圓位置關(guān)系、正多邊形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可

A.同圓或等圓中兩弧長(zhǎng)相等,則兩弧所對(duì)圓心角相等故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.平分弦(弦不是直徑)的直徑,也平分這條弦所對(duì)的弧,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.圓內(nèi)接正五邊形的中心角為72°,正確;

D.兩圓相切包括內(nèi)切或外切,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,若一圖形各點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變橫坐標(biāo)分別減5,則圖形與原圖形相比( )

A. 向右平移了5個(gè)單位長(zhǎng)度 B. 向左平移了5個(gè)單位長(zhǎng)度

C. 向上平移了5個(gè)單位長(zhǎng)度 D. 向下平移了5個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問(wèn)題情境】一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

如圖:已知在RtABC中,AC=BC,ACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別在A和BC上,1=2,F(xiàn)GAB于點(diǎn)G,求證:CDE≌△EGF.

(1)閱讀理解,完成解答

本題證明的思路可用下列框圖表示:

根據(jù)上述思路,請(qǐng)你完整地書(shū)寫這道練習(xí)題的證明過(guò)程;

(2)特殊位置,證明結(jié)論

若CE平分ACD,其余條件不變,求證:AE=BF;

(3)知識(shí)遷移,探究發(fā)現(xiàn)

如圖,已知在RtABC中,AC=BC,ACB=90°,CDAB于點(diǎn)D,若點(diǎn)E是DB的中點(diǎn),點(diǎn)F在直線CB上且滿足EC=EF,請(qǐng)直接寫出AE與BF的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,各地采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過(guò)6立方米時(shí),水費(fèi)按每立方米a元收費(fèi),超過(guò)6立方米時(shí),不超過(guò)的部分每立方米仍按a元收費(fèi),超過(guò)的部分每立方米按b元收費(fèi),該市小明家今年9、10月份的用水量和所交水費(fèi)如下表所示:

月份

用水量(m3)

收費(fèi)(元)

9

5

7.5

10

9

18

設(shè)小明家每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費(fèi)y(元).

⑴則a= ,b=

⑵ 當(dāng)x≤6,x>6時(shí),分別寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

⑶ 若該戶11月份、12月份用水量為14立方米共交水費(fèi)27元(11月份用水小于12月份用水),求該戶11月份水、12月份用水各多少立方米?

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【題目】拋物線y=﹣x2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。

A. (0,3) B. (1,3) C. (﹣1,﹣3) D. (2,﹣3)

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【題目】如圖,在ABCD中,BC=2AB=4,點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn).

(1)求證:ABE≌△CDF;

(2)當(dāng)四邊形AECF為菱形時(shí),求出該菱形的面積.

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