1
2
×(-1999)+(-1999)×
1
3
+2005×
5
6
分析:利用乘法的分配律得到原式=-1999×(
1
2
+
1
3
)+2005×
5
6
,再計(jì)算括號(hào),然后再利用乘法的分配律得到原式=(-1999+2005)×
5
6
,再計(jì)算括號(hào),然后進(jìn)行乘法運(yùn)算即可.
解答:解:原式=-1999×(
1
2
+
1
3
)+2005×
5
6

=-1999×
5
6
+2005×
5
6

=(-1999+2005)×
5
6

=6×
5
6

=5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算:先進(jìn)行乘方運(yùn)算,再進(jìn)行乘除運(yùn)算,然后進(jìn)行有理數(shù)的加減運(yùn)算;有時(shí)利用乘法的分配律可簡(jiǎn)化運(yùn)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4、從1999年11月1日起,全國(guó)儲(chǔ)蓄存款征收利息稅,稅率為利息的20%,即儲(chǔ)蓄利息的20%由各銀行儲(chǔ)蓄點(diǎn)代扣代收.某人在1999年12月存入人民幣若干元,年利率為2.25%,一年到期后將繳納利息稅72元,則他存入的人民幣為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+…-1999-2000+2001+2002.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(-
1
2
)1999+(-
1
2
)2000
的結(jié)果為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-2)2000•(
12
1999=
2
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案