如圖,直線y=
1
2
x+1
與y軸交于A點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的拋物線y=-
5
4
x2+bx+c
與直線交于另一點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(3,0).
(1)求B點(diǎn)坐標(biāo)以及拋物線的函數(shù)解析式.
(2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上,從原點(diǎn)O出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,求線段MN的長(zhǎng)與t的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)t為何值時(shí),MN的長(zhǎng)最大,最大值是多少?
(3)在(2)的條件下(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O、點(diǎn)C重合的情況),連接CM、BN,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形?問對(duì)于所求的t的值,平行四邊形BCMN是否為菱形?說(shuō)明理由.
分析:(1)先由y=
1
2
x+1,求出與y軸交點(diǎn)A的坐標(biāo),再將x=3代入y=
1
2
x+1,求出y的值,得到B點(diǎn)坐標(biāo),然后將A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入y=-
5
4
x2+bx+c,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求得拋物線的函數(shù)解析式;
(2)先用含t的代數(shù)式表示P、M、N的坐標(biāo),再根據(jù)MN=NP-MP,即可得到線段MN的長(zhǎng)與t的函數(shù)關(guān)系式為MN=-
5
4
t2+
15
4
t(0≤t≤3),然后運(yùn)用配方法可求出當(dāng)t=
3
2
時(shí),MN的長(zhǎng)最大,最大值是
45
16
;
(3)若四邊形BCMN為平行四邊形,則有MN=BC,即可得方程:-
5
4
t2+
15
4
t=
5
2
,解方程求得t的值,再分別分析t取何值時(shí)四邊形BCMN為菱形即可.
解答:解:(1)∵y=
1
2
x+1,
∴當(dāng)x=0時(shí),y=1,即A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),
當(dāng)x=3時(shí),y=
1
2
×3+1=2.5,即B點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2.5),
將A(0,1),B(3,2.5)代入y=-
5
4
x2+bx+c,
c=1
-
5
4
×9+3b+c=2.5
,
解得:
b=
17
4
c=1

∴拋物線的函數(shù)解析式為y=-
5
4
x2+
17
4
x+1;

(2)∵OP=1•t=t,
∴P(t,0),M(t,
1
2
t+1),N(t,-
5
4
t2+
17
4
t+1),
∴MN=NP-MP=(-
5
4
t2+
17
4
t+1)-(
1
2
t+1)=-
5
4
t2+
15
4
t,
即線段MN的長(zhǎng)與t的函數(shù)關(guān)系式為MN=-
5
4
t2+
15
4
t(0≤t≤3);
∵-
5
4
t2+
15
4
t=-
5
4
(t2-3t)=-
5
4
(t-
3
2
2+
45
16
,
∴當(dāng)t=
3
2
時(shí),MN的長(zhǎng)最大,最大值是
45
16


(3)若四邊形BCMN為平行四邊形,則有MN=BC,
此時(shí),有-
5
4
t2+
15
4
t=
5
2

解得t1=1,t2=2,
所以當(dāng)t=1或2時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形;
當(dāng)t=1時(shí),MN=-
5
4
×12+
15
4
×1=
5
2
,MP=
1
2
×1+1=
3
2
,PC=3-1=2,
在Rt△MPC中,MC=
MP2+PC2
=
(
3
2
)2+22
=
5
2

故MN=MC,此時(shí)平行四邊形BCMN為菱形;
當(dāng)t=2時(shí),MN=-
5
4
×22+
15
4
×2=
5
2
,MP=
1
2
×2+1=2,PC=3-2=1,
在Rt△MPC中,MC=
MP2+PC2
=
22+12
=
5

故MN≠M(fèi)C,此時(shí)平行四邊形BCMN不是菱形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,線段的長(zhǎng)與函數(shù)關(guān)系式之間的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì),平行四邊形以及菱形的性質(zhì)與判定,勾股定理等知識(shí),綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-
1
2
x+2與x軸交于C,與y軸交于D,以CD為邊作矩形CDAB,點(diǎn)A在x軸上,雙曲線y=
k
x
(k<0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)B與直線CD交于E,EM⊥x軸于M,則S四邊形BEMC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=-
12
x+4分別與x軸,y軸交于點(diǎn)C、D,以O(shè)精英家教網(wǎng)D為直徑作⊙A交CD于F,F(xiàn)A的延長(zhǎng)線交⊙A于E,交x軸于B.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)求△ADF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-
12
x+4與x軸、y軸分別交于C、D,以O(shè)D為直徑作⊙A交CD于F,F(xiàn)A的延長(zhǎng)線交⊙A于E,交x軸于B.
(1)設(shè)F(a,b),求以a,b為根的一元二次方程;
(2)求BE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=
12
x+2交x軸于A,交y軸于B
(1)直線AB關(guān)于y軸對(duì)稱的直線解析式為
 
;
(2)直線AB繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后的直線解析式為
 
;
(3)將直線AB繞點(diǎn)P(-1,0)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,求旋轉(zhuǎn)后的直線解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•蒙山縣一模)如圖,直線y=
1
2
x-2
與x軸、y 軸分別交于點(diǎn)A 和點(diǎn)B,點(diǎn)C在直線AB上,且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-1,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,CD平行于y軸,S△OCD=
5
2
,則k的值為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案