每年4月23日是“世界讀書(shū)日”，為了了解某校八年級(jí)500名學(xué)生對(duì)“世界讀書(shū)日”的知曉情況，從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．在這次調(diào)查中，樣本是(     )

A．500名學(xué)生

B．所抽取的50名學(xué)生對(duì)“世界讀書(shū)日”的知曉情況

C．50名學(xué)生

D．每一名學(xué)生對(duì)“世界讀書(shū)日”的知曉情況


B【考點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量．

【分析】總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，據(jù)此即可判斷．

【解答】解：樣本是所抽取的50名學(xué)生對(duì)“世界讀書(shū)日”的知曉情況．

故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了樣本的定義，解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象．總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的，所不同的是范圍的大小．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


用兩個(gè)全等的不等邊三角形ABC和三角形A′B′C′(如圖)，可以拼成幾個(gè)不同的四邊形?其中有幾個(gè)是平行四邊形?請(qǐng)分別畫(huà)出相應(yīng)的圖形加以說(shuō)明．

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﹣22﹣（﹣2）3

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已知|a|=1，那么a2014=______

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下列各組有理數(shù)的大小比較中，錯(cuò)誤的是(     )

A．﹣（﹣）  B．﹣（﹣3）     C．﹣（+4）＜+（+4）      D．+（﹣1.1）＜0

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如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度數(shù)．

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一座建筑物發(fā)生了火災(zāi)，消防車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)最多只能靠近建筑物底端5米，消防車(chē)的云梯最大升長(zhǎng)為13米，則云梯可以達(dá)該建筑物的最大高度是(     )

A．12米 B．13米 C．14米 D．15米

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如圖，過(guò)△ABC的頂點(diǎn)A，作BC邊上的高，以下作法正確的是(     )

A．   B．     C．    D．

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點(diǎn)P在∠AOB的平分線(xiàn)上，點(diǎn)P到OA邊的距離等于3，點(diǎn)Q是OB邊上任意一點(diǎn)，下列關(guān)于線(xiàn)段PQ長(zhǎng)度的描述正確的是(     )

A．PQ＞3      B．PQ≥3       C．PQ＜3      D．PQ≤3

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