若
x-1
表示二次根式，則x的取值范圍是（　　）
A．x≥1B．x＞1C．x=1D．x≤1
∵
x-1
表示二次根式，
∴x-1≥0，解得x≥1．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
小明在學(xué)習(xí)二次根式后，發(fā)現(xiàn)一些含根號(hào)的式子可以寫(xiě)成另一個(gè)式子的平方，如3+2
2
=（1+
2
）2．善于思考的小明進(jìn)行了以下探索：
設(shè)a+b
2
=（m+n
2
）2（其中a、b、m、n均為整數(shù)），則有a+b
2
=m2+2n2+2mn
2
．
∴a=m2+2n2，b=2mn．這樣小明就找到了一種把類似a+b
2
的式子化為平方式的方法．
請(qǐng)你仿照小明的方法探索并解決下列問(wèn)題：
（1）當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時(shí)，若a+b
3
=(m+n
3
)2，用含m、n的式子分別表示a、b，得：a=
 
，b=
 
；
（2）利用所探索的結(jié)論，找一組正整數(shù)a、b、m、n填空：
 
+
 
3
=（
 
+
 
3
）2；
（3）若a+4
3
=(m+n
3
)2，且a、m、n均為正整數(shù)，求a的值？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

周日，恰同學(xué)的媽媽和恰同學(xué)做了一個(gè)小游戲，恰同學(xué)的媽媽說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了二次根式，若x表示
7
的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢是(
7
+x)y萬(wàn)元，你猜一猜這個(gè)紙包里的錢有多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你”，你能幫恰同學(xué)得到她媽媽包里的錢嗎？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
x-1
表示二次根式，則x的取值范圍是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若數(shù)學(xué)公式表示二次根式，則x的取值范圍是


  1. A.
    x≥1
  2. B.
    x＞1
  3. C.
    x=1
  4. D.
    x≤1

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