【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（ ）
A.4m﹣m=3
B.﹣（m﹣n）=m+n
C.3a2b﹣3ba2=0
D.2ab+3c=5abc

【答案】C
【解析】解：A、4m﹣m=3m，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、﹣（m﹣n）=﹣m+n，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、3a2b﹣3ba2=0，原式計(jì)算正確，故本選項(xiàng)正確；

D、2ab與3c不是同類項(xiàng)，不能直接合并，原式計(jì)算錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用合并同類項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AD平分∠BAC交BC于D．

（1）用尺規(guī)作⊙O，使⊙O過A、D兩點(diǎn)，且圓心O在AC上．（保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）求證：BC與⊙O相切；

（3）設(shè)圓O交AB于點(diǎn)E，若AE＝2，CD＝2BD．求線段BE的長(zhǎng)和弧DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為等邊三角形，D為BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，以AD為邊向形外作等邊△ADE，連接CE.(1) 求證：△ACE≌△ABD；

(2) 在點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)過程中，∠DCE的度數(shù)是否發(fā)生變化？若不變化，求它的度數(shù)；若變化，說明理由；

(3) 若∠BAE=150°，△ABD的面積為6，求四邊形ACDE的面積.

備用圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列式子中與2ab2是同類項(xiàng)的是（ ）
A.3ab
B.2b2
C.ab2
D.a2b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖：是長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊的情況，紙片的寬度AB=8cm，長(zhǎng)AD=10cm，AD沿點(diǎn)A對(duì)折，點(diǎn)D正好落在BC上的M處，AE是折痕．

（1）求CM的長(zhǎng)；

（2）求梯形ABCE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x6÷x3=x2
B.x2+x2=x4
C.3a﹣a=2a
D.x2+x2=x6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的球（除顏色外其余都相同），

其中紅球有1個(gè)，藍(lán)球有１個(gè)，現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)是紅球的概率為．

（1）求袋中黃球的個(gè)數(shù)．

（2）第一次摸出一個(gè)球（放回），第二次再摸一個(gè)球，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球的概率．

（3）若規(guī)定每次摸到紅球得5分，每次摸到黃球得3分，每次摸到藍(lán)球得1分，小芳摸6次球（每次摸1個(gè)球，摸后放回）合計(jì)得20分，請(qǐng)直接寫出小芳有哪幾種摸法？（不分球顏色的先后順序）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與y軸交于點(diǎn)C，與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B．若N點(diǎn)是AC所在直線下方該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)N作MN平行于軸，交AC于點(diǎn)M．

(1) 求直線AC的解析式；

（2）當(dāng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)至拋物線的頂點(diǎn)時(shí)，求此時(shí)MN的長(zhǎng)；

（3）設(shè)點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為t，MN的長(zhǎng)度為l；

①求l與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；

②l是否存在最值，有如有寫出最值；

（4）點(diǎn)D是點(diǎn)B關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)．拋物線上是否有點(diǎn)N，使△ODM是等腰三角形？

若存在，請(qǐng)求出此時(shí)△CAN的面積；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=α，BE與AC、CD分別相交于點(diǎn)N、M.

（1）求證：BE=CD；

（2）求∠BMC的大小.（用α表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案