用科學記記數(shù)法表示：123000=    ．
【答案】分析：科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．
解答：解：123000=1.23×105，
故答案為：1.23×105．
點評：此題考查科學記數(shù)法的表示方法．科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用科學記記數(shù)法表示：123000=
1.23×105
1.23×105
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

希望工程辦公室收到各界人士捐款共計一千五百萬元．以此來資助貧困失學兒童．
（1）如果每名失學兒童可獲得500元資助，那么共可資助多少名失學兒童？（用科學記數(shù)法表示結果）
（2）如果社會各界人士捐款數(shù)平均10元/人，則需多少人捐助才能獲得這筆捐款？（用科學記數(shù)法表示結果）
（3）在山區(qū)，尚有不少孩子因為貧困，不能順利地完成九年義務教育學業(yè)．上述數(shù)據(jù)給你什么啟示？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一粒米微不足道，平時總會在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒，甚至有些挑食的同學會把整碗米飯倒掉。針對這種浪費糧食現(xiàn)象，老師組織同學們進行了實際測算，稱得500粒大米約重10克。現(xiàn)在請你來計算

1.一粒大米重約多少克

2.按我國現(xiàn)有人口13億，每年365天，每人每天三餐計算，若每人每餐節(jié)約一粒大米，一年大約能節(jié)約大米多少千克？（用科學記數(shù)法表示）

3.假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢，按2元∕千克計算，可賣得人民幣多少元？（用科學記數(shù)法表示）

4.對于因貧困而失學的兒童，學費按每人每年500元計算，賣得的錢可供多少名失學兒童上一年學？

5.經(jīng)過以上計算，你有何感想和建議

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一粒米微不足道，平時總會在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒，甚至有些挑食的同學會把整碗米飯倒掉。針對這種浪費糧食現(xiàn)象，老師組織同學們進行了實際測算，稱得500粒大米約重10克。現(xiàn)在請你來計算

1.一粒大米重約多少克？

2.按我國現(xiàn)有人口13億，每年365天，每人每天三餐計算，若每人每餐節(jié)約一粒大米，一年大約能節(jié)約大米多少千克？（用科學記數(shù)法表示）

3.假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢，按2元∕千克計算，可賣得人民幣多少元？（用科學記數(shù)法表示）

4.對于因貧困而失學的兒童，學費按每人每年500元計算，賣得的錢可供多少名失學兒童上一年學？

5.經(jīng)過以上計算，你有何感想和建議？

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆四川成都雙流縣環(huán)佳中學七年級下期中考試數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

一粒米微不足道，平時總會在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒，甚至有些挑食的同學會把整碗米飯倒掉。針對這種浪費糧食現(xiàn)象，老師組織同學們進行了實際測算，稱得500粒大米約重10克�，F(xiàn)在請你來計算

1.一粒大米重約多少克？

2.按我國現(xiàn)有人口13億，每年365天，每人每天三餐計算，若每人每餐節(jié)約一粒大米，一年大約能節(jié)約大米多少千克？（用科學記數(shù)法表示）

3.假若我們把一年節(jié)約的大米賣成錢，按2元∕千克計算，可賣得人民幣多少元？（用科學記數(shù)法表示）

4.對于因貧困而失學的兒童，學費按每人每年500元計算，賣得的錢可供多少名失學兒童上一年學？

5.經(jīng)過以上計算，你有何感想和建議？

 

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