如圖,以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB切小圓于點(diǎn)C,若∠AOB=120°,則大圓半徑R與小圓半徑r之間滿(mǎn)足的關(guān)系為_(kāi)_____.
連接OC,
∵大圓的弦AB切小圓于點(diǎn)C,
∴OC⊥AB,
∵OA=OB,
∴∠AOC=
1
2
∠AOB=
1
2
×120°=60°,
在Rt△AOC中,cos∠AOC=
r
R
=
1
2
,
∴R=2r.
故答案為:R=2r.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,大圓的弦AB是小圓的切線,點(diǎn)P為切點(diǎn),已知AB=8,大圓半徑為5,則小圓半徑為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠A=30°,AB是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交AB延長(zhǎng)線于D,CD=3
3
cm,
(1)求⊙O的直徑;
(2)若動(dòng)點(diǎn)M以3cm/s的速度從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N以1.5cm/s的速度從B點(diǎn)出發(fā)沿BC方向運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(0≤t≤2),連接MN,當(dāng)t為何值時(shí)△BMN為直角三角形?并求此時(shí)該三角形的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過(guò)點(diǎn)O作OEAB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,ED=4,EO的延長(zhǎng)線交⊙O于F,連DF、AF,求△ADF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,AB是半圓的直徑,直線MN切半圓于點(diǎn)C,AM⊥MN,BN⊥MN,如果AM=a,BN=b,那么半圓的直徑為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AD是⊙O的弦,AB經(jīng)過(guò)圓心O,交⊙O于點(diǎn)C,∠DAB=∠B=30°.
(1)求證:直線BD與⊙O相切;
(2)若AC=10,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙O的半徑為3cm,直線l上有一點(diǎn)P,且OP=3cm,則直線l與OD的位置關(guān)系為( 。
A.相切B.相交C.相離D.相切或相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,BD是⊙O的直徑,OA⊥OB,M是劣弧AB上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作⊙O的切線MP交OA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,MD與OA交于點(diǎn)N.
(1)求證:PM=PN;
(2)若BC=3,PA=
3
5
BO,過(guò)點(diǎn)B作BCMP交⊙O于點(diǎn)C,求BO的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,∠D=90°,AD=a,BC=b,AB=c,以AB為直徑作⊙O.試探究:
(1)當(dāng)a,b,c滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相離?
(2)當(dāng)a,b,c滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相切?
(3)當(dāng)a,b,c滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),⊙O與DC相交?

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同步練習(xí)冊(cè)答案