【題目】通過對代數(shù)式的適當變形,求出代數(shù)式的值.

x+y=4,xy=3,求x2+y2,(x﹣y)2的值.

【答案】x2+y2=10;(x﹣y)2=4.

【解析】試題分析:根據(jù)完全平方公式(x±y)2=x2±2xy+y2,把原式變形后求值.

試題解析:∵x+y=4,xy=3,

x2+y2=(x+y)2﹣2xy=16﹣6=10;

(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=16﹣12=4.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把一元二次方程x2+6x-1=0通過配方化成(x+m)2= n的形式為_________

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【題目】二次三項式x2-8x+22的最小值為( )

A. 5B. 6C. 7D. 8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=,AE⊥BD,垂足是E.點F是點E關于AB的對稱點,連接AF、BF

1)求AEBE的長;

2)若將△ABF沿著射線BD方向平移,設平移的距離為m(平移距離指點B沿BD方向所經(jīng)過的線段長度).當點F分別平移到線段AB、AD上時,直接寫出相應的m的值.

3)如圖,將△ABF繞點B順時針旋轉(zhuǎn)一個角αα180°),記旋轉(zhuǎn)中的△ABF△A′BF′,在旋轉(zhuǎn)過程中,設A′F′所在的直線與直線AD交于點P,與直線BD交于點Q.是否存在這樣的P、Q兩點,使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出此時DQ的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P( x, y1)與Q (x, y2)分別是兩個函數(shù)圖象C1C2上的任一點. 當a x b時,有-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,則稱這兩個函數(shù)在a x b上是“相鄰函數(shù)”,否則稱它們在a x b上是“非相鄰函數(shù)”.

例如,點P(x, y1)與Q (x, y2)分別是兩個函數(shù)y = 3x+1與y = 2x - 1圖象上的任一點,當-3 ≤ x ≤ -1時,y1 - y2 = (3x + 1) - (2x - 1) = x + 2,通過構造函數(shù)y = x + 2并研究該函數(shù)在-3 ≤ x ≤ -1上的性質(zhì),得到該函數(shù)值的范圍是-1 ≤ y ≤ 1,所以-1 ≤ y1 - y2 ≤ 1成立,因此這兩個函數(shù)在-3 ≤ x ≤ -1上是“相鄰函數(shù)”.

(1)判斷函數(shù)y = 3x + 2與y = 2x + 1在-2 ≤ x≤ 0上是否為“相鄰函數(shù)”,說明理由;

(2)若函數(shù)y = x2 - xy = x - a在0 ≤ x ≤ 2上是“相鄰函數(shù)”,求a的取值范圍;

(3)若函數(shù)y =y =-2x + 4在1 ≤ x ≤ 2上是“相鄰函數(shù)”,直接寫出a的最大值與最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把拋物線y=-x2+2的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180°,所得的拋物線的函數(shù)關系是( )

A. y=x2+2B. y=-x2+2C. y=-x2-2D. y=x2-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場去年種植了10畝地的南瓜,畝產(chǎn)量為2000kg,根據(jù)市場需要,今年該農(nóng)場擴大了種植面積,并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜,已知南瓜種植面積的增長率是畝產(chǎn)量的增長率的2倍,今年南瓜的總產(chǎn)量為60000kg,求南瓜畝產(chǎn)量的增長率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某區(qū)教育局為了解今年九年級學生體育測試情況,隨機抽查了某班學生的體育測試成績?yōu)闃颖,?/span>A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下

1)樣本中D級的學生人數(shù)占全班學生人數(shù)的百分比是 ;

2)扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ;

3)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;

4)若該校九年級有500名學生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學生人數(shù)之和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A、B兩點,B點坐標為(30),與y軸交于點C0,﹣3

1)求拋物線的解析式;

2)點P在拋物線位于第四象限的部分上運動,當BCP的面積最大時,求點P的坐標和BCP的最大面積.

3)當BCP的面積最大時,在拋物線上是否點Q(異于點P),使BCQ的面積等于BCP,若存在,求出點Q的坐標,若不存在,請說明理由.

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