【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系第一象限中有正方形,,點(diǎn)軸上一動點(diǎn),將沿直線翻折后,點(diǎn)落在點(diǎn)處。在上有一點(diǎn),使得將沿直線翻折后,點(diǎn)落在直線上的點(diǎn)處,直線于點(diǎn),連接.

I.求證:;

Ⅱ.求的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值;

Ⅲ.當(dāng)時(shí),直接寫出的值.

【答案】I.見解析;Ⅱ.,,當(dāng)時(shí),的最大值為1;Ⅲ..

【解析】

I.根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義和角平分線的定義可得出,從而證出;

.結(jié)合I中結(jié)論和直角三角形的兩銳角互余得出,從而得出,得到比例式得到tm之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)配方法求出的最大值.

. 先根據(jù)HL得出,證出,在AB上取一點(diǎn)Q,使得BQ=PQ,根據(jù),列出方程即可解決問題.

解:I.證明:∵,,

.

,即.

.,,

.

∵四邊形是正方形,,

,,.

.

.

,.

∴當(dāng)時(shí),的最大值為1.

.如圖,∵,∴BC=AB,

,∴BE=AB,

BC=BE,又∵BN=BN

,

.

上取一點(diǎn)使得

.

.

.

,,

,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù),與反比例函數(shù)交于點(diǎn)A3,1)、B(-1,n),y1y軸于點(diǎn)C,交x軸于點(diǎn)D

1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;

2)求△OBD的面積;

3)根據(jù)圖象直接寫出的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于的方程的整數(shù)解()的組數(shù)為( ).

A. 2B. 3C. 4D. 無窮多組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC.按如下步驟作圖:①以A為圓心,AB長為半徑畫弧;②以C為圓心,CB長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;③連結(jié)BD,與AC交于點(diǎn)E,連結(jié)AD,CD

1)求證:△ABC≌△ADC;

2)若∠BAC30°,∠BCA45°,BC2;

①求∠BAD所對的弧BD的長;②直接寫出AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線,與軸交于,兩點(diǎn),頂點(diǎn)為;將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到,頂點(diǎn)為組成一個(gè)新的圖象.垂直于軸的直線與新圖象交于點(diǎn),,與線段交于點(diǎn),且,,均為正數(shù),設(shè),則的最大值是( )

A. 15B. 18C. 21D. 24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面的坡度為,文化墻在天橋底部正前方8米處(的長),為了方便行人推車過天橋,有關(guān)部門決定降低坡度,使新坡面的坡度為(參考數(shù)據(jù):,)

(1)若新坡面坡角為,求坡角度數(shù);

(2)有關(guān)部門規(guī)定,文化墻距天橋底部小于3米時(shí)應(yīng)拆除,天橋改造后,該文化墻是否需要拆除?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東60°方向航行10kmB港,然后再沿北偏西30°方向航行10kmC港.

1)求A,C兩港之間的距離(結(jié)果保留到0.1km,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732);

2)確定C港在A港的什么方向.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為九年級數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)選手購買以下三種獎(jiǎng)品,其中小筆記本每本5元,大筆記本每本7元,鋼筆每支10元,購買的大筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的2倍,共花費(fèi)346元,若使購買的獎(jiǎng)品總數(shù)最多,則這三種獎(jiǎng)品的購買數(shù)量各為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)國家的一帶一路經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,樹立品牌意識,我市質(zhì)檢部分別對AB、C、D四個(gè)廠家生產(chǎn)的同種型號的零件共2000件進(jìn)行合格率檢測,通過檢測得出C廠家的合格率為95%,并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)繪制了如圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

1)抽查D廠家的零件為   件,扇形統(tǒng)計(jì)圖中D廠家對應(yīng)的圓心角為   度;

2)抽查C廠家的合格率零件為   件,并將圖1補(bǔ)充完整;

3)通過計(jì)算說明A、C兩廠家誰的合格率更高?

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