開封市某初中為了更好地開展“陽光體育一小時”活動，圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么（只寫一項）？”的問題，對全校學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查，以下是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分．

各年級人數(shù)統(tǒng)計表

年級                      七年級                  八年級                  九年級

學(xué)生人數(shù)               850                       680                      

請根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）該校對多少名學(xué)生進行了抽樣調(diào)查？

（2）請將圖1和圖2補充完整；

（3）已知該校七年級學(xué)生比九年級學(xué)生少20人，請你補全上表，并利用樣本數(shù)據(jù)估計全校學(xué)生中最喜歡跳繩運動的人數(shù)約為多少？


       解：（1）調(diào)查的總?cè)藬?shù)為40÷20%=200（人）．

（2）投籃的人數(shù)：200﹣80﹣40﹣20=60人．

投籃所占的百分比：×100%=30%，

如圖所示：

（3）九年級的人數(shù)為：850+20=870名，

全校學(xué)生中最喜歡跳繩運動的人數(shù)為：（850+680+870）×40%=960名．

答：全校學(xué)生中最喜歡跳繩運動的人數(shù)約為960名．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+m+4=0的實數(shù)根是x1，x2．

（1）求m的取值范圍．

當x1+x2﹣x1x2＜﹣6，且m為整數(shù)時，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


內(nèi)角和與外角和相等的多邊形的邊數(shù)為　     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式組的解集在數(shù)軸上表示為（　　）

　   A．                              B．    C．       D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩人進行象棋比賽，比賽規(guī)則是3局2勝制，如果兩人在每局比賽中獲勝的機會均等，且比賽開始后，甲先勝了1局，那么甲獲勝的概率是　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


情景觀察：將矩形ABCD紙片沿對角線AC剪開，得到△ABC和△A′C′D，如圖1所示，將將△A′C′D的頂點A′與點A重合，并繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，使點D、A（A′）、B在同一條直線上，如圖2所示．

觀察圖2可知：與BC相等的線段是　　　　　　，∠CAC′=　　　　　　°；

問題探究：如圖3，△ABC中，AG⊥BC于點G，以A為直角頂點，分別以AB、AC為直角邊，向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF，過點E、F作射線GA的垂線，垂足分別為P、Q．試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

拓展延伸：如圖4，△ABC中，AG⊥BC于點G，分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF，射線GA交EF于點H，若AB=kAE、AC=kAF，探究HE與HF之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知反比例y=經(jīng)過二次函數(shù)y=2（x﹣1）2+3的頂點，則k的值為　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，直線AB經(jīng)過⊙O上的點C，OA與⊙O 交于點D，若OA=OB，AD=CD，∠A=30°

（1）求證：直線AB是⊙O的切線；

（2）若AB=4，求OA的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若在“正三角形、平行四邊形、菱形、正五邊形、正六邊形”這五種圖形中隨機抽取一種圖形，則抽到的圖形屬于中心對稱圖形的概率是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

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