如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC為矩形,OA=3,OC=4,P為直線AB上一動點,將直線OP繞點P逆時針方向旋轉90°交直線BC于點Q.
(1)當點P在線段AB上運動(不與A,B重合)時,求證:OA•BQ=AP•BP;
(2)在(1)成立的條件下,設點P的橫坐標為m,線段CQ的長度為l,求出l關于m的函數(shù)解析式,并判斷l(xiāng)是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由;
(3)直線AB上是否存在點P,使△POQ為等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)已知利用相似三角形的判定得到△AOP∽△BPQ,再根據(jù)相似三角形的對應邊成比例即可得到OA•BQ=AP•BP;
(2)由第一問可求得BQ的值,從而求得l=3-
所以可得到當m=2時,l有最小值;
(3)因為△POQ是等腰三角形所以PO=PQ,根據(jù)等式PA2+AO2=PB2+BQ2可求得m的值,從而就可確定點P的坐標.
解答:(1)證明:∵PO⊥PQ,
∴∠APO+∠BPQ=90°,
在Rt△AOP中,∠APO+∠AOP=90°,
∴∠BPQ=∠AOP,
∴△OAP∽△PBQ,則,
即OA•BQ=AP•BP.(3分)

(2)解:∵OA•BQ=AP•BP,即BQ=,
∴l(xiāng)=3-
∴當m=2時,l有最小值.(6分)

(3)解法一:
∵△POQ是等腰三角形
①若P在線段AB上,∠OPQ=90°
∴PO=PQ,又△OAP∽△PBQ,
∴△OAP≌△PBQ
∴PB=AO,即3=4-m,
∴m=1,即P點坐標(1,3);(8分)
②若P在線段AB的延長線上,PQ交CB的延長線于Q,PO=PQ,
又∵△AOP∽△BPQ,
∴△AOP≌△BPQ,
∴AO=PB,即3=m-4,即P點的坐標(7,3);
③當P在線段BA的延長線上時,顯然不成立;
故存在P1(1,3),P2(7,3)使△POQ為等腰三角形;(10分)

解法二:
∵△POQ是等腰三角形
∴PO=PQ,
即PA2+AO2=PB2+BQ2(7分)
則m2+32=(4-m)2+(2(8分)
整理得m4-8m3+16m2-72m+63=0
m4-8m3+7m2+9m2-72m+63=0
m2(m2-8m+7)+9(m2-8m+7)=0
(m-1)(m-7)(m2+9)=0
∴m1=1,m2=7,m2=-9(舍去)
故存在P1(1,3),P2(7,3)使△POQ為等腰三角形.(10分)
點評:此題考查學生對等腰三角形的性質,相似三角形的判定,矩形的性質及二次函數(shù)等知識點的綜合運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(nèi)(包括邊界)的所有整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù))中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數(shù)y=
k
x
的解析式為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發(fā),在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結果).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案