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二次根式 有意義，則的取值范圍是（ ）
C
解析
科目：初中數學 來源： 題型：
科目：初中數學 來源：2013-2014學年湖北十堰茅箭實驗學校九年級上第二次月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
若二次根式有意義，則x的取值范圍是_______________．
科目：初中數學 來源：2011-2012年福建連江興海學校九年級上期末質檢數學試卷（解析版） 題型：選擇題
若二次根式有意義，則的取值范圍為（ ）
A. B. C. D.全體實數
科目：初中數學 來源：2013屆浙江省八年級下學期期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題
要使二次根式有意義，則字母的取值范圍是（ ）
（A） （B） （C） （D）
科目：初中數學 來源：2010年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三第一學期期末數學卷doc 題型：選擇題
若二次根式有意義，則的取值范圍為
A． B． C． D．
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有意義，則x的取值范圍是_______________．
有意義，則的取值范圍是（ ）
有意義，則
的取值范圍為（ ）
B.
C.
D.全體實數
有意義，則字母
的取值范圍是（
）
（B）
（C）
（D）
有意義，則
的取值范圍為
B．
C．
D．