的相反數(shù)是（   ）

A、    B、    C、    D、

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若代數(shù)式的值等于0 ，則x=_________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 有這樣一個(gè)問題：探究函數(shù)的圖象與性質(zhì)。

小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。

下面是小東的探究過程，請(qǐng)補(bǔ)充完成：

(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________；

(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值。

x

…

1

2

3

…

y

…

m

…

求m的值；

(3)如下圖，在平面直角坐標(biāo)系中，描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn)，格局描出的點(diǎn)，畫出該函數(shù)的圖象；

(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是，結(jié)合函數(shù)的圖象，寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)（一條即可）：________________。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：△ABC中，點(diǎn)E是AB邊的中點(diǎn)，點(diǎn)F在AC邊上，若以A,E,F為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似，則需要增加的一個(gè)條件是      .（寫出一個(gè)即可）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


    如圖，已知△ABC.按如下步驟作圖：

①以A為圓心，AB長為半徑畫��；

②以C為圓心，CB長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D；

③連結(jié)BD，與AC交于點(diǎn)E，連結(jié)AD，CD.

（1）求證：△ABC≌△ADC；

（2）若∠BAC = 30°,∠BCA = 45°,AC = 4，求BE的長.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一下數(shù)據(jù)中，眾數(shù)、中位數(shù)分別是（    ）

A、    B、    C、    D、

 

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因式分解：             。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


貨車和小汽車同時(shí)從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,小汽車到達(dá)乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地.已知甲、乙兩地相距180 千米，貨車的速度為60 千米/小時(shí),小汽車的速度為90 千米/小時(shí),則下圖中能分別反映出貨車、小汽車離乙地的距離y(千米)與各自行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)圖象是(   )

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C、D在⊙O上，且BC＝6cm，AC＝8cm，∠ABD＝45º．（1）求BD的長；（2）求圖中陰影部分的面積．

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