不改變些列語句所表達(dá)的實(shí)際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法:
(1)溫度下降了-3°C;
(2)現(xiàn)金支出了-80元;
(3)長(zhǎng)度減少了-7cm。
解:(1)溫度上升了3°C;
(2)現(xiàn)金收入了80元;
(3)長(zhǎng)度增加了7cm 。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、不改變些列語句所表達(dá)的實(shí)際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法:
(1)溫度下降了-3℃;
(2)現(xiàn)金支出了-80元;
(3)長(zhǎng)度減少了-7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.1數(shù)怎么不夠用了練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

不改變些列語句所表達(dá)的實(shí)際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法:

(1)溫度下降了-30C;(2)現(xiàn)金支出了-80元;(3)長(zhǎng)度減少了-7cm

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

不改變些列語句所表達(dá)的實(shí)際意義,把它們改成使用正數(shù)的說法:
(1)溫度下降了-30C;(2)現(xiàn)金支出了-80元;(3)長(zhǎng)度減少了-7cm

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