【題目】已知:如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,點(diǎn)FDE的延長(zhǎng)線上,ADAFAECEDEEF

1)求證:ADE∽△ACD;

2)如果AEBDEFAF,求證:ABAC

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.

【解析】

1)由AECEDEEF,推出AEF∽△DEC,可得∠F=∠C,再證明∠ADF=∠C,即可解決問(wèn)題;

2)欲證明ABAC,利用相似三角形的性質(zhì)證明∠B=∠C即可.

1)∵ADAF,

∴∠ADF=∠F,

AECEDEEF,

又∵∠AEF=∠DEC,

∴△AEF∽△DEC,

∴∠F=∠C,

∴∠ADF=∠C,

又∵∠DAE=∠CAD,

∴△ADE∽△ACD

2)∵AEBDEFAF,

,

ADAF,

,

∵∠AEF=∠EAD+ADE,∠ADB=∠EAD+C

∴∠AEF=∠ADB,

∴△AEF∽△ADB,

∴∠F=∠B,

∴∠C=∠B

ABAC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某同學(xué)在大樓AD的觀光電梯中的E點(diǎn)測(cè)得大樓BC樓底C點(diǎn)的俯角為45°,此時(shí)該同學(xué)距地面高度AE20米,電梯再上升5米到達(dá)D點(diǎn),此時(shí)測(cè)得大樓BC樓頂B點(diǎn)的仰角為37°,求大樓的高度BC.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,為一圓洞門.工匠在建造過(guò)程中需要一根橫梁AB和兩根對(duì)稱的立柱CE、DF來(lái)支撐,點(diǎn)A、B、CDO上,CEABEDFABF,且AB2,EF120°.

(1)求出圓洞門O的半徑;

(2)求立柱CE的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)分別在上,的面積為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC,D、E分別在邊ABAC上,下列條件中,不能確定ADE∽△ACB的是( 。

A. AED=∠B B. BDE+C180°

C. ADBCACDE D. ADABAEAC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB的長(zhǎng)為10,弦AC長(zhǎng)為6,∠ACB的平分線交⊙OD,則CD長(zhǎng)為( )

A. 7 B. C. D. 9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,點(diǎn)A2,1.

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)求經(jīng)過(guò)A、O、B三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

3)在(2)所求的拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使四邊形ABOP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字和百位數(shù)字都大,則稱這個(gè)數(shù)為傘數(shù).現(xiàn)從1,2,34這四個(gè)數(shù)字中任取3個(gè)數(shù),組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).

1)請(qǐng)畫出樹(shù)狀圖并寫出所有可能得到的三位數(shù);

2)甲、乙二人玩一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:若組成的三位數(shù)是傘數(shù),則甲勝;否則乙勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是關(guān)于x的方程的兩根, 下列結(jié)論一定正確的是(

A. B. C. ,D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案