（1）數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式                    
（2）數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

解：（1）原式=
=
=4；

（2）原式=3-2+3
=+3．
分析：（1）根據(jù)二次根式的乘法法則得到原式==，然后化簡(jiǎn)即可；
（2）先把和化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=3-2+3，然后合并同類(lèi)二次根式．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再合并同類(lèi)二次根式，然后進(jìn)行二次根式的乘除；有時(shí)合理使用乘法公式使計(jì)算簡(jiǎn)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某企業(yè)有甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體的蓄水池，將甲池中的水勻速注入乙池，甲、乙兩個(gè)蓄水池中水作业宝的深度y（米）與注水時(shí)間x（時(shí)）之間的函數(shù)圖象如圖所示，結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題：
（1）分別求出甲、乙兩個(gè)蓄水池中水的深度y與注水時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求注水多長(zhǎng)時(shí)間，甲、乙兩個(gè)蓄水池水的深度相同；
（3）求注水多長(zhǎng)時(shí)間，甲、乙兩個(gè)蓄水池的蓄水量相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知a=數(shù)學(xué)公式+1，b=數(shù)學(xué)公式，則a與b的關(guān)系是


  1. A.
    a=b
  2. B.
    ab=1
  3. C.
    a=-b
  4. D.
    ab=-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù)的有
①y=x（2x-1）；②數(shù)學(xué)公式；③數(shù)學(xué)公式；④y=ax2+2x（a為任意實(shí)數(shù)）；

⑤y=（x-1）2-x2；⑥y=數(shù)學(xué)公式．


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某種商品零售價(jià)經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后，現(xiàn)在的價(jià)格為原價(jià)的81%，若設(shè)兩次平均降價(jià)的百分率為x，則x滿足的方程為


  1. A.
    1-x=81%
  2. B.
    1-2x=81%
  3. C.
    1-x2=81%
  4. D.
    （1-x）2=81%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知2，7，x，3y這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是4.5；而7，y-3，7-2x，x-2y這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是2，則x-y等于________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

課本“尺規(guī)作圖”這一節(jié)中：“作一個(gè)角等于已知角”用到了全等三角形的判定方法是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某藥店購(gòu)進(jìn)一種藥品，進(jìn)價(jià)40元．試銷(xiāo)中發(fā)現(xiàn)這種藥品每天的銷(xiāo)售量p（件）與每件的銷(xiāo)售價(jià)x（元）滿足關(guān)系：p=120-2x．若商店每天銷(xiāo)售這種商品要獲得200元的利潤(rùn)，那么每件商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元？要想獲得最大利潤(rùn)，那么應(yīng)定價(jià)多少元，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

作业宝如圖，已知l1∥l2，AB∥CD，CE⊥l2于點(diǎn)E，F(xiàn)G⊥l2于點(diǎn)G，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    AB=CD
  2. B.
    CE=FG
  3. C.
    A、B兩點(diǎn)間距離就是線段AB的長(zhǎng)度
  4. D.
    l1與l2兩平行線間的距離就是線段CD的長(zhǎng)度

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