列代數(shù)式:
(1)已知三個連續(xù)奇數(shù)的中間一個數(shù)是2n-1,請寫出其余兩個數(shù).
(2)超越社區(qū)去年總產(chǎn)值為a萬元,今年比去年減少了一成(即減少10%),那么今年的總產(chǎn)值是多少萬元.
(3)某城市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)為:3千米以內(nèi)收起步價4元,超過3千米后每千米加收1.2元,小明乘出租車去書店購買圖書,出租車行駛了a千米,應(yīng)付車費多少元?

解:(1)比2n-1小的奇數(shù)是:2n-1-2=2n-3,
比2n-1大的奇數(shù)是:2n-1+2=2n+1,
所以,其余兩數(shù)分別是:2n-3,2n+1;
(2)a-a×10%
=a(1-10%)
=90%a(萬元)
答:今年的總產(chǎn)值是90%a(萬元).
(3)①若a≤3千米,則應(yīng)付4元;
若a>3千米,則應(yīng)付[1.2(a-3)+4]元.
分析:(1)連續(xù)奇數(shù)間的關(guān)系是:相鄰兩個奇數(shù)之間相差2,根據(jù)這一隱含條件即可求解;
(2)用去年的總產(chǎn)值減去一成就是今年的總產(chǎn)值;
(3)分兩種情況:a≤3千米時,根據(jù)題意知,付起步價4元即可;當(dāng)a>3千米時,在起步價4元的基礎(chǔ)之上再加上(a-3)×1.2元.
點評:(1)先找出三個連續(xù)奇數(shù)間的關(guān)系:相鄰的兩個奇數(shù)相差2;
(2)理清去年與今年兩年的總產(chǎn)值之間的關(guān)系;
(3)根據(jù)題意,分兩種情況進(jìn)行討論,解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、列代數(shù)式:
(1)已知三個連續(xù)奇數(shù)的中間一個數(shù)是2n-1,請寫出其余兩個數(shù).
(2)超越社區(qū)去年總產(chǎn)值為a萬元,今年比去年減少了一成(即減少10%),那么今年的總產(chǎn)值是多少萬元.
(3)某城市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)為:3千米以內(nèi)收起步價4元,超過3千米后每千米加收1.2元,小明乘出租車去書店購買圖書,出租車行駛了a千米,應(yīng)付車費多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列數(shù)1,-2,3,-4,5,-6,….①
(1)分別寫出這列數(shù)的第10個數(shù),第2011個數(shù).
(2)求前100個數(shù)的和.
(3)另外有一列數(shù)3,-3,7,-7,11,-11,….        ②
觀察第②行數(shù)與第①行數(shù)之間的關(guān)系,已知第①行數(shù)中第n個數(shù)為k,請寫出第②行數(shù)中第n個數(shù)是
2k+1
2k+1
.(用k的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

(1)對應(yīng)圖形連結(jié)題:在下列圖形中,下面一行是一些立體圖形的展開圖,下面一行是一些立體圖形,請把展開圖形相對應(yīng)的立體圖形用連線連接起來:
(2)確定兩直線的位置關(guān)系:如下圖,根據(jù)a、b、c、d相交成一些角,可以得到:①兩直線______相交,②直線______∥______,③直線______⊥______。
(3)根據(jù)圖形推理列式:如上圖,已知AO⊥OB,CO⊥OD,OE平分∠COB,設(shè) ∠COE=x度,那么用x的代數(shù)式表示:①∠COB=______度,②∠AOC=______度,③∠AOD=______度(要求化簡)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題

根據(jù)圖形推理列式:如下圖,已知AO⊥OB,CO⊥OD,OE平分∠COB,設(shè)∠COE=x度,那么用x的代數(shù)式表示: ①∠COB=           度,②∠AOC=           度,③∠AOD=           度(要求化簡)。

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