在“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,某校規(guī)定所有老師必須進(jìn)行講課或說課比賽.九年級(jí)數(shù)學(xué)組參加決賽的A、B、C三位教師隨機(jī)選擇其中一種形式進(jìn)行比賽.
(1)求三位教師同一種形式進(jìn)行比賽的概率;
(2)求三位教師中至少有2人用講課形式進(jìn)行比賽的概率.

解:(1)畫樹狀圖

共有(說說說)、(說說講)、(說講說)、(說講講)、(講說說)、(講說講)、(講講說)、(講講講)8種結(jié)果,
其中同一種形式共有2種結(jié)果,所以其概率為P=

(2)由樹狀圖可知,兩人和兩人以上用講課形式比賽的結(jié)果有4種,
所以其概率P=
分析:(1)利用已知A、B、C三位教師故必須用樹狀圖表示出所有的可能;
(2)利用樹狀圖求出三位教師中至少有2人用講課形式進(jìn)行比賽的結(jié)果,進(jìn)而求出概率即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了樹狀圖法求概率,正確畫出樹狀圖得出所有可能是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,某校規(guī)定所有老師必須進(jìn)行講課或說課比賽.九年級(jí)數(shù)學(xué)組參加決賽的A、B、C三位教師隨機(jī)選擇其中一種形式進(jìn)行比賽.
(1)求三位教師同一種形式進(jìn)行比賽的概率;
(2)求三位教師中至少有2人用講課形式進(jìn)行比賽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市隨縣九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,某校規(guī)定所有老師必須進(jìn)行講課或說課比賽.九年級(jí)數(shù)學(xué)組參加決賽的A、B、C三位教師隨機(jī)選擇其中一種形式進(jìn)行比賽.
(1)求三位教師同一種形式進(jìn)行比賽的概率;
(2)求三位教師中至少有2人用講課形式進(jìn)行比賽的概率.

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