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先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題.數學公式,數學公式,數學公式,┅┅
(1)根據你發(fā)現的規(guī)律寫出第5個等式:______.
(2)探究數學公式=______.(用含有n的式子表示)
(3)計算:數學公式┅┅數學公式

解:(1);
(2)
=1-+-+-+…+-
=;
(3)┅┅
=
=
=
故答案為:
分析:(1)觀察發(fā)現,每一個等式的左邊都是一個分數,其中分子是1,分母是連續(xù)的兩個正整數之積,并且如果是第n個等式,分母中的第一個因數就是n,第二個因數是n+1;等式的右邊是兩個分數的差,這兩個分數的分子都是1,分母是連續(xù)的兩個正整數,并且是第n個等式,被減數的分母就是n,減數的分母是n+1.然后把n=5代入即可得出第5個等式;
(2)先將(1)中發(fā)現的第n個等式的規(guī)律=代入,再計算即可;
(3)先類比(1)的規(guī)律,得出=),再計算即可.
點評:本題考查了規(guī)律型:數字的變化,得出==),以及抵消法的運用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2

1
2×3
=
1
2
-
1
3

1
3×4
=
1
3
-
1
4

┅┅
(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
;(用含有n的式子表示)
(3)若
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)(2n+1)
的值為
17
35
,求n的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,┅┅
(1)根據你發(fā)現的規(guī)律寫出第5個等式:
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=
 
.(用含有n的式子表示)
(3)計算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
┅┅+
1
2007×2009

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科目:初中數學 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題:
1
1×2
=
1
2
=
1
1
-
1
2
1
2×3
=
1
6
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
12
=
1
3
-
1
4

(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
=
 
(n為正整數);
(2)化簡:
1
x(x+1)
+
1
(x+1)(x+2)
+
1
(x+2)(x+3)
+…+
1
(x+2008)(x+2009)

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科目:初中數學 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題.
1
1×2
=1-
1
2
,=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)計算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
=
 

(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
 
.(用含有n的式子表示)

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科目:初中數學 來源: 題型:

先觀察下列等式,然后用你發(fā)現的規(guī)律解答下面問題
 
1
1×2
=1-
1
2
    
1
2×3
=
1
2
-
1
3
     
1
3×4
=
1
3
-
1
4

(1)填空 
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=
9
10
9
10
;
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
(n-1)n

(3)如果將問題改為如下形式,你還會計算嗎?
1
1×5
+
1
5×9
+
1
9×13
;
(4)解方程
x
1×5
+
x
5×9
+
x
9×13
+…+
x
2009×2013
=503.

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