數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們編了如右圖所示的計(jì)算程序，請(qǐng)大家計(jì)算：當(dāng)輸入x的值是1時(shí)，輸出的y值是_____________.

 

【答案】

4

【解析】

試題分析：根據(jù)題意列式：，當(dāng)x=1時(shí)，原式=1×2-4=-2＜0.故把x=-2代入=4×2-4=4＞0，輸出y=4.

考點(diǎn)：整式運(yùn)算

點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，主要考查學(xué)生整式運(yùn)算能力。根據(jù)圖表代入數(shù)值即可。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們編了如圖所示的計(jì)算程序，請(qǐng)大家計(jì)算：當(dāng)輸入x的值是1時(shí)，輸出的y值是
4
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了這樣一道題目：比較355，444，533的大小．甲同學(xué)的回答是：“因?yàn)?＞4＞3，所以533＞444＞355．”乙同學(xué)的回答是：“因?yàn)?5＞44＞33，所以355＞444＞533．”你認(rèn)同哪一位同學(xué)的算法？若都不認(rèn)同，你又是如何考慮的呢？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們編了如圖所示的計(jì)算程序，請(qǐng)大家計(jì)算：當(dāng)輸入x=-
12
時(shí)，輸出的y值是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013學(xué)年安徽省桐城市黃崗初中七年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)試（一）數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

數(shù)學(xué)課上，老師給同學(xué)們編了如右圖所示的計(jì)算程序，請(qǐng)大家計(jì)算：當(dāng)輸入x的值是1時(shí)，輸出的y值是_____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案