科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學期期中質(zhì)量調(diào)研檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知.
求(1)的值;(2)的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆江西省奉新二中九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
先閱讀再化簡求值:
(1)在化簡的過程中。小張和小李的化簡結果不一樣:小張的化簡過程如下:
原式=
小李的化簡過程如下:
原式=
請判斷誰的化簡結果是正確的,誰的化簡結果是錯誤的,并說明理由?
(2)請你利用上面所學的方法,化簡求值:已知,求x2+2x-3的值.
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