如圖,在長(zhǎng)方體中,AB=5,BC=4,CC1=3,動(dòng)點(diǎn)從A1出發(fā)沿長(zhǎng)方體的表面運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)的最短距離是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析:連接AC1,求出AC1的長(zhǎng)即可,分為三種情況:畫出圖形,根據(jù)勾股定理求出每種情況時(shí)AC1的長(zhǎng),再找出最短的即可.
解答:展開(kāi)成平面后,連接AC1,則AC1的長(zhǎng)就是繩子最短時(shí)的長(zhǎng)度,
分為三種情況:
如圖1,

AB=5,BC=4,CC1=BB1=3,
在Rt△ABC′中,由勾股定理得:AC1===
如圖2,

AC=5+4=9,CC1=3,
在Rt△ACC1中,由勾股定理得:AC1===,
如圖3,

同法可求AC1==,
即繩子最短時(shí)的長(zhǎng)度是,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面展開(kāi)-最短路線問(wèn)題和勾股定理的應(yīng)用,本題具有一定的代表性,是一道比較好的題目,注意:要分類討論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在長(zhǎng)方體中,與棱AB平行的棱有
3
條,它們分別是
DC、EF、GH
;與棱CG平行的棱有
3
條,它們分別是
BF、AE、DH
;與棱AD平行的棱有
3
條,它們分別是
BC、FG、EH
.棱AB和棱CG既不
平行
,也不
相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、如圖,在長(zhǎng)方體中,下列關(guān)系正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,在長(zhǎng)方體中,與棱AD平行的棱共有
3
條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1997•廣西)如圖,在長(zhǎng)方體中,面ABCD與面
A1B1C1D1
A1B1C1D1
平行.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體中,AB=5,BC=4,CC1=3,動(dòng)點(diǎn)從A1出發(fā)沿長(zhǎng)方體的表面運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn),則動(dòng)點(diǎn)的最短距離是(  )

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