21、如圖,∠AOB=90°,點(diǎn)C、D分別在OA、OB上.
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作∠AOB的平分線OP;作過(guò)C、O、D三點(diǎn)的⊙E,與OP相交于F;連接CF、DF.
(2)在所畫圖中,△CDF是什么形狀?并證明你的猜想.
分析:由OP平分∠AOB知道它們所對(duì)的弧相等,這樣容易知道CF=CD,再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等得∠FCD=45°,這樣△CDE是等腰直角三角形.
解答:解:(1)畫出角平分線、圓、連接線段.((3分)僅畫出一個(gè)得1分)

(2)△CDE是等腰直角三角形.(2分)
∵OP平分∠AOB,∠AOB=90°,
∴∠DOF=∠COF=45°.(2分)
根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,得∠DCF=∠DOF,∠COF=∠CDF,
∴∠DCF=∠CDF=45°,
∴△CDF是等腰直角三角形.(2分)
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:同弧所對(duì)的圓周角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖,∠AOB=90°,將三角尺的直角頂點(diǎn)落在∠AOB的平分線OC的任意一點(diǎn)P上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F.
(1)證明:PE=PF;
(2)若OP=10,試探索四邊形PEOF的面積為定值,并求出這個(gè)定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•泉州)如圖,∠AOB=90°,∠BOC=30°,則∠AOC=
60
60
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫圖、證明:如圖,∠AOB=90°,點(diǎn)C、D分別在OA、OB上.
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作∠AOB的平分線OP;作線段CD的垂直平分線EF,分別與CD、OP相交于E、F;連接CF、DF.
(2)在所畫圖中,求證:△CDF為等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,∠AOB=90°,∠AOC為銳角,且ON平分∠AOC,射線OM在∠BON內(nèi)部.
(1)請(qǐng)你數(shù)一數(shù),圖中共有多少個(gè)小于平角的角.
(2)如果∠AOC=50°,∠MON=45°.
①求∠AOM的度數(shù);
②請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明OM是否平分∠BOC.
(3)如果∠AOC=x°,∠MON=45°,OM是否平分∠BOC?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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