先閱讀下面例題的解題過(guò)程，再解決后面的題目．

例　已知，求的值．

解：由，得，即，所以，所以．

題目：已知式子的值是，求的值.


，所以，所以，所以．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不透明的布袋中，有大小、形狀完全相同，顏色不同的球15個(gè)，從中摸出紅球的概率為，則袋中紅球的個(gè)數(shù)為（   ）

A.10                B.15                 C.5              D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：如圖，OC是∠AOB的角平分線(xiàn)，P是OC上一點(diǎn)．PD⊥OA交OA于D，PE⊥OB交OB于E，F是OC上的另一點(diǎn)，連接DF，EF。

求證：DF=EF．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)重合，如圖所示，若∠AOD = 128°.則∠BOC =_______

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各數(shù)中,負(fù)數(shù)是(    ) ．

（A）－(－3)  （B）－|－3|    （C）(－3)2     （D）－(－3)3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


古爾邦節(jié)，6位朋友均勻地圍坐在圓桌旁共度佳節(jié)（如圖2）．圓桌半徑為60cm，每人離圓桌的距離均為10cm，現(xiàn)又來(lái)了兩名客人，每人向后挪動(dòng)了相同的距離，再左右調(diào)整位置，使8人都坐下，并且8人之間的距離與原來(lái)6人之間的距離（即在圓周上兩人之間的圓弧的長(zhǎng)）相等．設(shè)每人向后挪動(dòng)的距離為x，根據(jù)題意，可列方程（　�。�

（A）  

（B）

（C）          

（D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：

，其中，，．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


河堤橫斷面如圖所示，堤高BC＝6米，迎水坡AB的坡比為1：，則AB的長(zhǎng)為（　�。�

A．12           B．4米          C．5米         D．6米

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