y=-x與交于A,C兩點(diǎn),分別過(guò)A,C作x軸的垂線,垂足分別為A.B,
(1)求A,C的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求四邊形ABCD的面積.

【答案】分析:(1)求出兩函數(shù)組成的方程組的解,即可得出A、C的坐標(biāo);
(2)根據(jù)A、C的坐標(biāo)求出AB、CD、BD的值,分別求出△ABD和△CDB的面積,即可求出答案.
解答:(1)解:解方程組得:
-x=-
解得x=±1,
當(dāng)x=1時(shí),y=-1,
當(dāng)x=-1時(shí),y=1,
∵A在第二象限,C在第四象限,
∴A(-1,1),C(1,-1);

(2)解:∵A(-1,1),C(1,-1),AB⊥x軸,CD⊥x軸,
∴AB=1,OB=|-1|=1,OD=1,CD|-1|=1,
∴BD=1+1=2,
∴S四邊形ABCD=S△ABD+S△CDB
=×2×1+×2×1
=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解方程組,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,三角形的面積等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是求出A、C的坐標(biāo),題目比較典型,是一道比較好的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1、2是兩個(gè)相似比為1:
2
的等腰直角三角形,將兩個(gè)三角形如圖3放置,小直角三角形的斜邊與大直角三角形的一直角邊重合.
(1)圖3中,繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)小直角三角形,使兩直角邊分別與AC、BC交于點(diǎn)E、F,如圖4,①求證:DE=DF.②求證:AE2+BF2=EF2
(2)在圖3中,繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)小直角三角形,使它的斜和CD延長(zhǎng)線分別與交于點(diǎn),如圖5,證明結(jié)論:AE2+BF2=EF2仍成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線與交于A(-1,0)、E(3,0)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)B(0,3)。

(1)       求拋物線的解析式;

(2)       設(shè)拋物線頂點(diǎn)為D,求四邊形AEDB的面積;

(3)       △AOB與△DBE是否相似?如果相似,請(qǐng)給以證明;如果不相似,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆福建仙游高峰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題

已知⊙與⊙相交于、兩點(diǎn),點(diǎn)在⊙上,為⊙上一點(diǎn)(不與,重合),直線與⊙交于另一點(diǎn)。

(1)如圖(1),若是⊙的直徑,求證:;(4分)
(2)如圖(2),若是⊙外一點(diǎn),求證:;(4分)
(3)如圖(3),若是⊙內(nèi)一點(diǎn),判斷(2)中的結(jié)論是否成立。(3分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年浙教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上3.3圓心角練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,的直徑,,垂足為,交于

(1)求證:

(2)若,把半圓三等分,,求的長(zhǎng).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖①,直線AB的解析式為()與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),∠ABO=60°.經(jīng)過(guò)A、O兩點(diǎn)的⊙O1與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,與直線AB切于點(diǎn)A.

1.求C點(diǎn)的坐標(biāo);

2.如圖②,過(guò)作直線EF∥y軸,在直線EF上是否存在一點(diǎn)D,使得△DAB的周長(zhǎng)最短,若存在,求出D點(diǎn)坐標(biāo),不存在,說(shuō)明理由;

3.在⑵的條件下,連接與⊙交于點(diǎn)G,點(diǎn)P為劣弧G F上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接GP與EF的延長(zhǎng)線交于H點(diǎn),連接EP與OG交于I點(diǎn),當(dāng)P在劣弧G F運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與G、F兩點(diǎn)重合),的值是否發(fā)生變化,若不變,求其值,若發(fā)生變化,求出其值的變化范圍.

 

 

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