15．如圖是某校舞蹈隊(duì)成員的年齡分布條形統(tǒng)計(jì)圖，則他們年齡的中位數(shù)是15.5歲．

分析 根據(jù)條形圖求出該校舞蹈隊(duì)的人數(shù)，根據(jù)中位數(shù)的概念計(jì)算即可．

解答 解：由條形圖可知，該校舞蹈隊(duì)成員有4+10+9+5=28人，
中位數(shù)是：$\frac{15+16}{2}$=15.5歲，
故答案為：15.5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是條形圖和中位數(shù)的概念，讀懂條形圖，從中得到必要的信息、掌握中位數(shù)的概念是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖1，△ABC的兩條中線AD、BE相交于點(diǎn)O
（1）求證：DO：AO=1：2；
（2）連接CO并延長(zhǎng)交AB于F，求證：CF也是△ABC的中線；
（3）在（2）中，若∠A=90°，其它條件不變，連接DF交BE于K（如圖2），連接ED，且△EDK∽△CAB，求AC：AB的值．

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6．如圖，三個(gè)邊長(zhǎng)均為2的正方形重疊在一起，O1、O2是其中兩個(gè)方形的中心，求陰影部分的面積．

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3．點(diǎn)P（x，y）是第一象限的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且滿足x+y=10，點(diǎn)A（8，0）．若△OPA的面積為S，則S關(guān)于x的函數(shù)解析式為S=-4x+40．

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10．移動(dòng)公司為了方便學(xué)生上網(wǎng)查資料，提供了兩種上網(wǎng)優(yōu)惠方法：
A．計(jì)時(shí)制：0.05元/分鐘；
B．包月制：50元/月（只限一臺(tái)電腦上網(wǎng)）；
另外，不管哪種收費(fèi)方式，上網(wǎng)時(shí)都得加收通訊費(fèi)0.02元/分．
（1）上網(wǎng)多少分鐘時(shí)兩種方式付費(fèi)一樣多？
（2）如果你一個(gè)月只上網(wǎng)15小時(shí)，你會(huì)選擇哪種方案呢？

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20．已知∠α的余角是35°36′，則∠α的度數(shù)是54°24′．

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7．已知：如圖，點(diǎn)E、F分別是AB和CD上的點(diǎn)，DE、AF分別交BC于G、H，∠A=∠D，∠1=∠2，試說(shuō)明∠B=∠C．
閱讀下面的解題過程，在橫線上補(bǔ)全推理過程或依據(jù)．
解：∵∠1=∠2（已知）
∠1=∠3（對(duì)頂角相等）
∴∠2=∠3（等量代換）
∴AF∥DE（同位角相等，兩直線平行）
∴∠4=∠D（兩直線平行，同位角相等）
又∵∠A=∠D（已知）
∴∠4=∠A（等量代換）
∴AB∥CD（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）
∴∠B=∠C（兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等）

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4．閱讀下面的解題過程：
解方程：|x+3|=2．
解：當(dāng)x+3≥0時(shí)，原方程可化成為x+3=2
解得x=-1，經(jīng)檢驗(yàn)x=-1是方程的解；
當(dāng)x+3＜0，原方程可化為，-（x+3）=2
解得x=-5，經(jīng)檢驗(yàn)x=-5是方程的解．
所以原方程的解是x=-1，x=-5．
解答下面的兩個(gè)問題：
（1）解方程：|3x-2|-4=0；
（2）探究：當(dāng)值a為何值時(shí)，方程|x-2|=a，
①無(wú)解；②只有一個(gè)解；③有兩個(gè)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．小華的爸爸存入銀行1萬(wàn)元，先存一個(gè)一年定期，一年后將本息自動(dòng)轉(zhuǎn)存另一個(gè)一年定期，兩年后共得本息10609元．設(shè)存款的年利率為x，則由題意列方程應(yīng)為10000（1+x）2=10609．

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