已知△ABC的兩邊AB、AC的長度是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+2)x+k2+2k=0的兩個(gè)根,第三邊長為10,問k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形?并求出這個(gè)等腰三角形的周長.
分析:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出可推出
AB+AC=2k+2
AB•AC=k2+2k
,分情況討論,①若AB=AC,通過解方程組推出1=0(不成立),所以AB≠AC;②若AB=BC=10,通過解方程組推出
k1=10
k2=8
,即可推出
AC1=12
AC2=8
,③AC=BC=10,然后根據(jù)所求的結(jié)果即可推出結(jié)論.
解答:解:∵△ABC的兩邊AB、AC的長度是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+2)x+k2+2k=0的兩個(gè)根,
則AB+AC=2k+2,AC×AB=k2+2k,
分為三種情況:
①若AB=AC時(shí),則2AB=2k+2,AB2=k2+2k,
AB=k+1,
代入得:(k+1)2=k2+2k,
此方程無解,即AB≠AC;
②若AB=BC=10,則10+AC=2k+2,10AC=k2+2k,
即AC=2k+2-10,
代入得:10(2k+2-10)=k2+2k,
解得:k1=10,k2=8,
∴AC=12或8,
③若AC=BC=10時(shí),與②同法求出k=10或8,
∴當(dāng)AC=12,AB=10,BC=10時(shí),△ABC的周長=12+10+10=32,
∴當(dāng)AC=8,AB=10,BC=10時(shí),△ABC的周長=10+10+8=28,
∴當(dāng)k=10或k=8時(shí),△ABC為等腰三角形,△ABC的周長為32或28.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解二元一次方程組,關(guān)鍵在于根據(jù)相關(guān)的性質(zhì)求出方程組
AB+AC=2k+2
AB•AC=k2+2k
,然后正確的分情況討論,認(rèn)真的進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩邊長a=3,c=5,且第三邊長b為關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m=0的兩個(gè)正整數(shù)根之一,求sinA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的兩邊長為m、n,夾角為α,求作△EFG,使得∠E=∠α;有兩條邊長分別為m、n,且與△ABC不全等.(要求:作出所有滿足條件的△EFG,尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡.在圖中標(biāo)注m、n、α、E、F、G)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩邊AB、AC的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5.
(1)求證:無論k為何值,關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△ABC是直角三角形;
(3)當(dāng)k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩邊長分別為2和3,則第三邊x的取值范圍是
1<x<5
1<x<5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的兩邊長為10cm和12cm,BC邊上的高為8cm,求第三邊長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案