下列四個(gè)代數(shù)式:(1)(x+y)(-x-y);(2)(x-y)(y-x)(3)(2a+3b)(3b-2a)(4)(2x-3y) (2y+3x).其中能用平方差公式計(jì)算的有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
A
分析:根據(jù)平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,等式的左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,其中一項(xiàng)相等,另一項(xiàng)互為相反數(shù),根據(jù)以上特點(diǎn)判斷即可.
解答:(3)(2a+3b)(3b-2a)=(3b)2-(2a)2,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算;
而(1)和(2)兩項(xiàng)都互相相反數(shù),不符合平方差公式的特點(diǎn),不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算;
(4)不是兩數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差,不符合平方差公式,不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,
能用的只有1個(gè),
故選A.
點(diǎn)評(píng):bnet考查了平方差公式的應(yīng)用,注意:平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2的特點(diǎn)是:等式的左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,其中一項(xiàng)相等,另一項(xiàng)互為相反數(shù),等式的右邊是相等項(xiàng)得平方減去相反數(shù)項(xiàng)得平方.
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9、下列四個(gè)代數(shù)式中:①a2+ab+b2;②4a2+4a+1;③a2-b2+2ab;④4a2-12ab+9b2.則其中可表示為完全平方式的有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)代數(shù)式中與其他三個(gè)不是同類(lèi)項(xiàng)的一個(gè)是( 。
A、2x
B、
x
2
C、
2
x
D、-
3
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)代數(shù)式中是分式的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)代數(shù)式中不是整式的一個(gè)是( 。
A、2x
B、
x
2
C、
2
x
D、-
3
2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)代數(shù)式:(1)(x+y)(-x-y);(2)(x-y)(y-x)(3)(2a+3b)(3b-2a)(4)(2x-3y) (2y+3x).其中能用平方差公式計(jì)算的有( 。

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