如圖1,點(diǎn)D在反比例函y=
k
x
(k>0)
的圖象上,△ODC是以CO為斜邊的等腰直角三角形,且C (4,0).
(1)求k的值;
(2)將線段DC平移至線段D1C1,D1在x軸的負(fù)半軸上,C1在雙曲線y=
k
x
上,求點(diǎn)D1的坐標(biāo);
(3)如圖2,雙曲線y=
k
x
 的圖象上有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A(a,m),B(3a,b),(a>0),求S△OAB的值.
分析:(1)由于△OCD是等腰直角三角形,不難得出D(2,2),將其代入反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=
k
x
(k>0)中即可求出k的值;
(2)連接DD1,CD1可知四邊形DD1C1C為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可得出點(diǎn)D1的坐標(biāo);
(3)先根據(jù)動(dòng)點(diǎn)A(a,m),B(3a,b)在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)的圖象上,故am=3ab,即b=
m
3
,分別過(guò)點(diǎn)AB作AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足分別為C、D,由反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義可知,S△AOC=S△BOD=
1
2
k=2,故S△OAB=S梯形ACDB,由此即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)過(guò)點(diǎn)H作DH⊥CO,
∵點(diǎn)C在x軸的正半軸上且坐標(biāo)為(4,O),△ODC是以CO為斜邊的等腰直角三角形,
∴DH=HO=HC=2,
∴由題可知:D(2,2),
∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0)上,
∴k=2×2=4;
  
(2)連接DD1,CD1,
∵線段D1C1,由線段DC平移而成,
∴四邊形DD1C1C為平行四邊形,
∴D1于點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∵C(4,0),
∴D1(-4,0);

(3)∵點(diǎn)A(a,m),B(3a,b)在反比例函數(shù)y=
4
x
(k>0)的圖象上,
∴am=3ab,即b=
m
3
,am=4,
分別過(guò)點(diǎn)AB作AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足分別為C、D,
∴S△AOC=S△BOD=
1
2
k=
1
2
×4=2,
∴S△OAB=S梯形ACDB,即S△OAB=
1
2
(m+b)×(3a-a)=
1
2
×
4
3
m×2a=
4am
3
=
4×4
3
=
16
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,熟知反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,若點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0)的圖象上,AM⊥x軸于點(diǎn)M,△AMO的面積為3,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,動(dòng)點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=-
2
x
(x<0)的圖象上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A點(diǎn)B分別在X軸,Y軸上,且OA=精英家教網(wǎng)OB=2,PM⊥X軸于M,交AB于點(diǎn)E,PN⊥Y軸于點(diǎn)N,交AB于F;
(1)當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為
5
3
時(shí),連OE,OF,求E、F兩點(diǎn)的坐標(biāo)及△EOF的面積;
(2)動(dòng)點(diǎn)P在函數(shù) y=-
2
x
(x<0)的圖象上移動(dòng),它的坐標(biāo)設(shè)為P(a,b) (-2<a<0,0<b<2且|a|≠|(zhì)b|),其他條件不變,探索:以AE、EF、BF為邊的三角形是怎樣的三角形?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0)的圖象上,AM⊥x軸于點(diǎn)M,△AMO的面積為2,則k=
-4
-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若點(diǎn)P在反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)
的圖象上,過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M,PN⊥y軸于點(diǎn)N,若矩形PMON的面積為6,則k的值是(  )

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