（本小題10分）
為迎接國慶60周年，某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績，并制作成圖表如下：

請根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問題：
【小題1】（1）表中所表示的數(shù)分別為：；
【小題2】（2）請在右圖中，補全頻數(shù)分布直方圖；
【小題3】（3）比賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段？
【小題4】（4）如果比賽成績80分以上（含80分）可以獲得獎勵，那么獲獎率是多少？


【小題1】
【小題2】
【小題3】
【小題4】

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br />
成績 461以下 461
到
470		 471
到
480		 481
到
490		 491
到
500		 501
到
510		 511
到
520		 521
到
530		 531
到
540		 541
到
550		 551
到
560		 561
到
570		 571
到
580		 580以上 合計
人數(shù) 628 88 110 98 120 135 215 236 357 380 423 356 126 28 3300
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（B　�。�
A.521到530；B.531到540；C.541到550；D.551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時，也會將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計算公式如下：
學(xué)生總分名次×100
總?cè)藬?shù)
所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由
356×100
3300
=10.8，則他的定位分是10．如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是
 
；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計精英家教網(wǎng)劃圖：
根據(jù)以往的經(jīng)驗，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點高中（錄取總分按市重點高中、區(qū)重點高中、普通完中與中專職校依次下降），你估計小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高
 
分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題10分）某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br /> 
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（   ）；
A．521到530B．531到540C．541到550D．551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時，也會將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計算公式如下：所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由，則他的定位分是10.如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是_______；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計劃圖：
 
根據(jù)以往的經(jīng)驗，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點高中（錄取總分按市重點高中、區(qū)重點高中、普通完[來中與中專職校依次下降），你估計小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高________分.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011屆上海市黃浦區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷 題型：解答題

（本題10分）某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br /> 
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（   ）；

A．521到530B．531到540C．541到550D．551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時，也會將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計算公式如下：所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由，則他的定位分是10.如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是_______；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計劃圖：
 
根據(jù)以往的經(jīng)驗，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點高中（錄取總分按市重點高中、區(qū)重點高中、普通完[來中與中專職校依次下降），你估計小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高________分.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br/>
成績461以下461
到
470		471
到
480		481
到
490		491
到
500		501
到
510		511
到
520		521
到
530		531
到
540		541
到
550		551
到
560		561
到
570		571
到
580		580以上合計
人數(shù)6288811098120135215236357380423356126283300
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（B　�。�
A.521到530；B.531到540；C.541到550；D.551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時，也會將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計算公式如下：數(shù)學(xué)公式所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由數(shù)學(xué)公式，則他的定位分是10．如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是______；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計劃圖：
根據(jù)以往的經(jīng)驗，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點高中（錄取總分按市重點高中、區(qū)重點高中、普通完中與中專職校依次下降），你估計小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高______分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年上海市九年級綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某市東城區(qū)2011年中考模擬考的總分（均為整數(shù)）成績匯總?cè)缦卤恚?br />
成績461以下461
到
470		471
到
480		481
到
490		491
到
500		501
到
510		511
到
520		521
到
530		531
到
540		541
到
550		551
到
560		561
到
570		571
到
580		580以上合計
人數(shù)6288811098120135215236357380423356126283300
（1）所有總分成績的中位數(shù)位于（B ）
A.521到530；B.531到540；C.541到550；D.551到560
（2）區(qū)招生辦在告知學(xué)生總分成績的同時，也會將學(xué)生的定位分告訴學(xué)生，以便學(xué)生后期的復(fù)習(xí)迎考，其中學(xué)生定位分的計算公式如下：所得結(jié)果的整數(shù)部分（總分名次是按高到低排序），如學(xué)生甲的總分名次是356名，由，則他的定位分是10．如果該區(qū)小杰同學(xué)的定位分是38，那么他在區(qū)內(nèi)的總分名次n的范圍是______；
（3）下圖是該區(qū)2011年本區(qū)內(nèi)各類高中與高中階段學(xué)校的招生人數(shù)計劃圖：
根據(jù)以往的經(jīng)驗，區(qū)的中考模擬考的成績與最終的學(xué)生中考成績基本保持一致，那么第（2）題中小杰希望通過后階段的努力，爭取考入市重點高中（錄取總分按市重點高中、區(qū)重點高中、普通完中與中專職校依次下降），你估計小杰在現(xiàn)在總分成績上大致要提高______分．

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