【題目】已知拋物線c1的頂點(diǎn)為A(﹣1,4),與y軸的交點(diǎn)為D(0,3).
(1)求c1的解析式;
(2)若直線l1:y=x+m與c1僅有唯一的交點(diǎn),求m的值;
(3)若拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線記作c2,平行于x軸的直線記作l2:y=n.試結(jié)合圖形回答:當(dāng)n為何值時(shí),l2與c1和c2共有:①兩個(gè)交點(diǎn);②三個(gè)交點(diǎn);③四個(gè)交點(diǎn);
(4)若c2與x軸正半軸交點(diǎn)記作B,試在x軸上求點(diǎn)P,使△PAB為等腰三角形.
【答案】(1);(2);(3)①4;②3;③3<n<4或n<3;(4)(﹣5,0)或(3﹣,0)或(3+,0)或(﹣1,0).
【解析】
試題分析:(1)設(shè)拋物線c1的解析式為,把D(0,3)代入即可得到結(jié)論;
(2)解方程組得到,由于直線l1:y=x+m與c1僅有唯一的交點(diǎn),于是得到△=9﹣4m+12=0,即可得到結(jié)論;
(3)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)得到拋物線c2的解析式為:,根據(jù)圖象即可剛剛結(jié)論;
(4)求得B(3,0),得到OB=3,根據(jù)勾股定理得到AB的長(zhǎng),①當(dāng)AP=AB,②當(dāng)AB=BP=時(shí),③當(dāng)AP=PB時(shí),點(diǎn)P在AB的垂直平分線上,于是得到結(jié)論.
試題解析:(1)∵拋物線c1的頂點(diǎn)為A(﹣1,4),∴設(shè)拋物線c1的解析式為,把D(0,3)代入得3=a+4,∴a=﹣1,∴拋物線c1的解析式為:,即;
(2)解得,∵直線l1:y=x+m與c1僅有唯一的交點(diǎn),∴△=9﹣4m+12=0,∴m=;
(3)∵拋物線c1關(guān)于y軸對(duì)稱的拋物線記作c2,∴拋物線c2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),與y軸的交點(diǎn)為(0,3),∴拋物線c2的解析式為:,∴①當(dāng)直線l2過(guò)拋物線c1的頂點(diǎn)(﹣1,4)和拋物線記作c2的頂點(diǎn)(1,4)時(shí),即n=4時(shí),l2與c1和c2共有兩個(gè)交點(diǎn);
②當(dāng)直線l2過(guò)D(0,3)時(shí),即n=3時(shí),l2與c1和c2共有三個(gè)交點(diǎn);
③當(dāng)3<n<4或n<3時(shí),l2與c1和c2共有四個(gè)交點(diǎn);
(4)如圖,∵若c2與x軸正半軸交于B,∴B(3,0),∴OB=3,∴AB= =:
①當(dāng)AP=AB=時(shí),PB=8,∴P1(﹣5,0);
②當(dāng)AB=BP=時(shí),P2(3﹣,0)或P3(3+,0);
③當(dāng)AP=PB時(shí),點(diǎn)P在AB的垂直平分線上,∴PA=PB=4,∴P4(﹣1,0).
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣5,0)或(3﹣,0)或(3+,0)或(﹣1,0)時(shí),△PAB為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和比外角和多180°,那么這個(gè)多邊形是( 。
A.四邊形B.五邊形C.六邊形D.七邊形
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 為坐標(biāo)原點(diǎn),直線 : 與直線 : 交于點(diǎn) , 與 軸交于 ,與 軸交于點(diǎn) .
(1)求 的面積;
(2)若點(diǎn) 在直線 上,且使得 的面積是 面積的 ,求點(diǎn) 的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等腰△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O分別與AB,AC相交于點(diǎn)D,E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)分別延長(zhǎng)CB,F(xiàn)D,相交于點(diǎn)G,∠A=60°,⊙O的半徑為6,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豐富同學(xué)們的課余生活,某學(xué)校計(jì)劃舉行“親近大自然”戶外活動(dòng),現(xiàn)隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行主題為“你最想去的景點(diǎn)是?”的問(wèn)卷調(diào)查,要求學(xué)生必須從“A(洪家關(guān)),B(天門(mén)山),C(大峽谷),D(黃龍洞)”四個(gè)景點(diǎn)中選擇一項(xiàng),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“天門(mén)山”部分所占圓心角的度數(shù)為 ;
(3)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校最想去大峽谷的學(xué)生人數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面內(nèi)利用一副三角板,可以直接畫(huà)出的除三角板本身角的度數(shù)以外且小于平角的角度有___(例舉四個(gè)即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一枚運(yùn)載火箭從距雷達(dá)站C處5km的地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)點(diǎn)A,B時(shí),在雷達(dá)站C處測(cè)得點(diǎn)A,B的仰角分別為34°,45°,其中點(diǎn)O,A,B在同一條直線上.求A,B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1km).參考數(shù)據(jù):sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)
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