我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進(jìn)制數(shù),這二者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1011換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為:1×23+0×22+1×21+1×2=11,按此方式,將二進(jìn)制數(shù)11010換算成十進(jìn)制數(shù)為   
【答案】分析:根據(jù)觀察可知,從個(gè)位起,用二進(jìn)制的每一位數(shù)乘以2,21,22,23…,再把結(jié)果相加即可.
解答:解:二進(jìn)制數(shù)11010=1×24+1×23+0×22+1×21+0×2=16+8+2=26.
故答案是26.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制的計(jì)算方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進(jìn)制數(shù),這二者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1011換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為:1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,則將十進(jìn)制數(shù)6換算成二進(jìn)制數(shù)應(yīng)為
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28、我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),計(jì)算機(jī)程序使用的是二進(jìn)制數(shù)(只有數(shù)碼0和1),它們兩者之間可以互相換算,如將(101)2,(1011)2換算成十進(jìn)制數(shù)為:
(101)2=1×22+0×21+1=4+0+1=5;(1011)2=1×23+0×22+1×21+1=11;
兩個(gè)二進(jìn)制數(shù)可以相加減,相加減時(shí),將對(duì)應(yīng)數(shù)位上的數(shù)相加減.與十進(jìn)制中的“逢十進(jìn)一”、“退一還十”相類似,應(yīng)用“逢二進(jìn)一”、“退一還二”的運(yùn)算法則,如:(101)2+(11)2=(1000)2;(110)2+(11)2=(11)2,用豎式運(yùn)算如右側(cè)所示.
(1)按此方式,將二進(jìn)制(1001)2換算成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果是
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(2)計(jì)算:(10101)2+(111)2=
(11100)2
(結(jié)果仍用二進(jìn)制數(shù)表示);(110010)2-(1111)2=
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(結(jié)果用十進(jìn)制數(shù)表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進(jìn)制數(shù),這二者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1011換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為:1×23+0×22+1×21+1×20=11.按此方式,則將十進(jìn)制數(shù)7換算成二進(jìn)制數(shù)應(yīng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

38、我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十進(jìn)制的數(shù)要用10個(gè)數(shù)碼:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在電子計(jì)算機(jī)中用的是二進(jìn)制,只要用兩個(gè)數(shù)碼:0和1,如二進(jìn)制中的101=1×22+0×21+1等于十進(jìn)制的5,10111=1×24+0×23+1×22+1×21+1等于十進(jìn)制的23,那么二進(jìn)制中的1101等于十進(jìn)制中的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們常用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理數(shù)據(jù)使用的只有數(shù)碼0和1的二進(jìn)制數(shù),這二者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1011換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為:1×23+0×22+1×21+1×20=11,按此方式,將二進(jìn)制數(shù)11010換算成十進(jìn)制數(shù)為
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