12、已知a=2^44,b=3^33,c=5^22,比較a,b,c的大小。

解析：

a=2^44=(2^4)^11=16^11

b=3^33=(3^3)^11=27^11

c=5^22=(5^2)^11=25^11

所以，有b>c>a

題目來(lái)源：長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版 > 14.1.3 積的乘方

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10.A地有20臺(tái)彩電，現(xiàn)要把這批彩電分別運(yùn)往甲、乙兩地，已知運(yùn)往甲地每臺(tái)彩電費(fèi)用為50元，運(yùn)往乙地每臺(tái)彩電費(fèi)用為40元。設(shè)運(yùn)往甲地x臺(tái)彩電，求運(yùn)往甲地的費(fèi)用比運(yùn)往乙地的費(fèi)用多多少元。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9.若是五次單項(xiàng)式，則n=_________.

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下列計(jì)算正確的是（）、

A、（x^3）^4=x^7

B、x^3.x^4=x^12

C、（3x）^2=9x^2

D、（3x）^2=6x^2

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12.多項(xiàng)式與的差等于___________________.

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2.下列計(jì)算正確的是

A.           B.

C.     D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)點(diǎn)突破2 一元二次方程的根

例2 已知 x=1是關(guān)于x的一元二次方程x?+mx+n=0的一個(gè)根，求m?+2mn+n?的值。

思路探究：（1）由x=1是方程x?+mx+n=0的一個(gè)根，可把x=1代入方程，得m+n=_____

           (2)根據(jù)完全平方公式可把m?+2mn+n?變形為_(kāi)____,由此可求出m?+2mn+n?d的值。

        解：




解題技巧：根據(jù)方程的根的定義，將方程的根代入原方程，方程的兩邊相對(duì)等，從而確定某些字母的值。

針對(duì)訓(xùn)練

3.已知x=2是關(guān)于x的一元二次方程x?+mx+2=0的一個(gè)解，則m的值是  （  ）

A. -3   B.3   C.0   D.0或3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10.被減式為  ，差式為,則減式為_(kāi)_______.


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.若三角形三邊a,b,c滿(mǎn)足，則△ABC的形狀為（）

A.等腰三角形            B.等邊三角形         C.不等邊三角形     D.無(wú)法確定

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