關(guān)于x的二次函數(shù)y=-(x-1)2+2,下列說法正確的是( )
A.圖象的開口向上
B.圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(-1,2)
C.當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而減小
D.圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2)
【答案】分析:二次函數(shù)的一般形式中的頂點(diǎn)式是:y=a(x-h)2+k(a≠0,且a,h,k是常數(shù)),它的對(duì)稱軸是x=h,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k).
解答:解:∵這個(gè)函數(shù)的頂點(diǎn)是(1,2),
∴函數(shù)的開口向下,對(duì)稱軸是x=1,
∴在對(duì)稱軸的左側(cè)y隨x的增大而增大,在對(duì)稱軸的右側(cè)y隨x的增大而減小.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二次函數(shù)的開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)及增減性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若y關(guān)于x的二次函數(shù)y=(a-2)x2-(2a-1)x+a的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則a的取值范圍是
 

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精英家教網(wǎng)已知關(guān)于x 的一元二次方程(m+2)x2-2x-1=0.
(1)若此一元二次方程有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若關(guān)于x的二次函數(shù)y1=(m+2)x2-2x-1和y2=(m+2)x2+mx+m+1的圖象都經(jīng)過x軸上的點(diǎn)(n,0),求m的值;
(3)在(2)的條件下,將二次函數(shù)y1=(m+2)x2-2x-1的圖象先沿x軸翻折,再向下平移3個(gè)單位,得到一個(gè)新的二次函數(shù)y3的圖象.請(qǐng)你直接寫出二次函數(shù)y3的解析式,并結(jié)合函數(shù)的圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),這個(gè)新的二次函數(shù)y3的值大于二次函數(shù)y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•順義區(qū)一模)已知關(guān)于x的方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0
(1)求證:無論m取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程恒有實(shí)數(shù)根.
(2)若關(guān)于x的二次函數(shù)y=mx2-(3m+2)x+2m+2的圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為正整數(shù),且m為整數(shù),求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•荊門)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-2mx+m2+m的圖象與關(guān)于x的函數(shù)y=kx+1的圖象交于兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2);(x1<x2
(1)當(dāng)k=1,m=0,1時(shí),求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)k=1,m為任何值時(shí),猜想AB的長(zhǎng)是否不變?并證明你的猜想.
(3)當(dāng)m=0,無論k為何值時(shí),猜想△AOB的形狀.證明你的猜想.
(平面內(nèi)兩點(diǎn)間的距離公式AB=
(x2-x1)2+(y2-y1)2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰州)已知:關(guān)于x的二次函數(shù)y=-x2+ax(a>0),點(diǎn)A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在這個(gè)二次函數(shù)的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)y1=y2,請(qǐng)說明a必為奇數(shù);
(2)設(shè)a=11,求使y1≤y2≤y3成立的所有n的值;
(3)對(duì)于給定的正實(shí)數(shù)a,是否存在n,使△ABC是以AC為底邊的等腰三角形?如果存在,求n的值(用含a的代數(shù)式表示);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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