有一個(gè)牧場(chǎng),牛在吃草,而草又在生長(zhǎng),已知飼養(yǎng)100頭牛,草夠吃25天,改為飼養(yǎng)84頭牛,草可多吃10天,那么飼養(yǎng)94頭牛,經(jīng)過( 。┨欤荼愠酝辏
分析:首先設(shè)每頭牛每天吃草量是x,草每天增長(zhǎng)量是y,94頭牛z天吃完牧草,再設(shè)牧場(chǎng)原有草量是a.根據(jù)原草量+每天生長(zhǎng)的草量×放牧的天數(shù)=每頭牛每天吃草量×頭數(shù)×天數(shù),列出方程組
a+25y=100×25x
a+(25+10)y=84×(25+10)x
a+yz=94xz
,可解得z的值即為所求.
解答:解:設(shè)每頭牛每天吃草量是x,草每天增長(zhǎng)量是y,94頭牛z天吃完牧草,再設(shè)牧場(chǎng)原有草量是a.
根據(jù)題意,得
a+25y=100×25x①
a+(25+10)y=84×(25+10)x
a+yz=94xz③

②-①,得y=44x④
③-②,得(z-35)y=2x(47z-1470).⑤
由④、⑤,得z=28.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查三元一次方程組的應(yīng)用.有些應(yīng)用題,它所涉及到的量比較多,量與量之間的關(guān)系也不明顯,需增設(shè)一些輔助量建立方程,輔助表知數(shù)的引入,在已知條件與所求結(jié)論之間架起了一座“橋梁”,對(duì)這種輔助未知量,并不能或不需求出,可以在解題中相消或相約,這就是我們常說的“設(shè)而不求”.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

有一個(gè)牧場(chǎng),牛在吃草,而草又在生長(zhǎng),已知飼養(yǎng)100頭牛,草夠吃25天,改為飼養(yǎng)84頭牛,草可多吃10天,那么飼養(yǎng)94頭牛,經(jīng)過天,草便吃完.


  1. A.
    33
  2. B.
    32
  3. C.
    30
  4. D.
    28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一個(gè)牧場(chǎng),牛在吃草,而草又在生長(zhǎng),已知飼養(yǎng)100頭牛,草夠吃25天,改為飼養(yǎng)84頭牛,草可多吃10天,那么飼養(yǎng)94頭牛,經(jīng)過( 。┨,草便吃完.
A.33B.32C.30D.28

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