當x≠    時,分式有意義.
【答案】分析:分式有意義的條件為分母不為0.
解答:解:根據(jù)題意得:x-3≠0.解得:x≠3.
點評:此題主要考查了分式的意義,要求掌握.分式有意義的條件:對于任意一個分式,分母都不能為0,否則分式無意義.
解此類問題,只要令分式中分母不等于0,求得字母的取值即可.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式
xx2-4
,當x≠
 
時,分式有意義;當x=
 
時,分式的值為零.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對于分式
x2-9x+3
,當x
 
時,分式有意義;當x
 
時,分式的值為0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分式
x2-42x-4
,當x≠
 
時,分式有意義;當x=
 
時,分式的值為0.

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江西南康新世紀中英文學校八年級下期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

x       時,分式有意義.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆度濰坊市高密八年級第二學期期末考試數(shù)學 題型:填空題

當x________時,分式有意義;

 

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