25、已知:如圖,點D是△ABC的邊AC上的一點,過點D作DE⊥AB,DF⊥BC,E、F為垂足,再過點D作DG∥AB,交BC于點G,且DE=DF.
(1)求證:DG=BG;
(2)求證:BD垂直平分EF.
分析:(1)連接BD,先根據(jù)DE⊥AB,DF⊥BC且DE=DF可知∠ABD=∠DBC,再根據(jù)DG∥AB即可得出∠ABD=∠BDG,進而可得出∴∠BDG=∠DBC,由等角對等邊可知DG=BG;
(2)先根據(jù)(1)中∠ABD=∠DBC可知∠EDB=∠FDB,由全等三角形的判定定理可得出△BDE≌△BDF,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出BE=BF,DE=DF,故可得出BD垂直平分EF.
解答:解:(1)連接BD.
∵DE⊥AB,DF⊥BC且DE=DF,
∴∠ABD=∠DBC,
又∵DG∥AB,
∴∠ABD=∠BDG,
∴∠BDG=∠DBC,
∴DG=BG;
(2)由(1)∠ABD=∠DBC可知,∠EDB=∠FDB,
在△BDE與△BDF中,
∵∠ABD=∠DBC,BD=BD,∠EDB=∠FDB,
∴△BDE≌△BDF,
∴BE=BF,DE=DF,
∴BD垂直平分EF.
點評:本題考查的是角平分線及線段垂直平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出全等三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點P是平行四邊形ABCD的邊DC上一點,且AP和BP分別平分∠DAB和∠C精英家教網(wǎng)BA.
(1)求證:AP⊥PB;
(2)如果AD=5,AP=8,求△APB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,點O是等腰直角△ABC斜邊AB的中點,D為BC邊上任意一點.
操作:在圖中作OE⊥OD交AC于E,連接DE.
問題:(1)觀察并猜測,無論∠DOE繞著點O旋轉(zhuǎn)到任何位置,OD和OE始終有何數(shù)量關(guān)系?(直接寫出答案)
 

(2)如圖所示,若BD=2,AE=4,求△DOE的面積.
(說明:如果經(jīng)過思考分析,沒有找到解決(2)中的問題的方法,請直接驗證(1)中猜測的結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、已知:如圖,點P是正方形ABCD的對角線AC上的一個動點(A、C除外),作PE⊥AB于點E,作PF⊥BC于點F,設(shè)正方形ABCD的邊長為x,矩形PEBF的周長為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,點O是四邊形BCED外接圓的圓心,點O在BC上,點A在CB的延長線上,且∠AD精英家教網(wǎng)B=∠DEB,EF⊥BC于點F,交⊙O于點M,EM=2
5

(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若弧BM上有一動點P,且sin∠CPM=
2
3
,求⊙O直徑的長;
(3)在(2)的條件下,如果DE=
14
,求tan∠DBE的值.

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