如圖，在長形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓住的側(cè)面，剛好能組合成圓住.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（江西卷）數(shù)學 題型：選擇題

如圖4，在長形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓

住的側(cè)面，剛好能組合成圓住.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學解析版 題型：選擇題

如圖4，在長形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓

住的側(cè)面，剛好能組合成圓住.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是

 

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如圖4，在長形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓

住的側(cè)面，剛好能組合成圓住.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖4，在長形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓

住的側(cè)面，剛好能組合成圓住.設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是

 

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