如圖,在?ABCD中,延長CD到E,使DE=CD,連接BE交AD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)G.
(1)求證:AF=DF;
(2)若BC=2AB,DE=1,∠ABC=60°,求FG的長.

【答案】分析:(1)連接AE、BD、根據(jù)AB∥CD,AB=CD=DE,得出平行四邊形ABDE,即可推出答案;
(2)在BC上截取BN=AB=1,連接AN,推出△ANB是等邊三角形,求出CN=1=AN,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠BAC=90°,由勾股定理求出AC,根據(jù)△AGB∽△CGE,得出==,求出AG,在△BGA中,由勾股定理求出BG,求出GE、BE,根據(jù)平行四邊形BDEA求出BF,即可求出答案.
解答:(1)證明:連接BD、AE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵DE=CD,
∴AB∥DE,AB=DE,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∴AF=DF.

(2)解:在BC上截取BN=AB=1,連接AN,
∵∠ABC=60°,
∴△ANB是等邊三角形,
∴AN=1=BN,∠ANB=∠BAN=60°,
∵BC=2AB=2,
∴CN=1=AN,
∴∠ACN=∠CAN=×60°=30°,
∴∠BAC=90°,
由勾股定理得:AC==,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴△AGB∽△CGE,
==,
=,
AG=,
在△BGA中,由勾股定理得:BG==,
=,
∴GE=
BE=+=2,
∵四邊形ABDE是平行四邊形,
∴BF=BE=,
∴FG=-=
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定,勾股定理等,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算的能力,題目比較好,綜合性比較強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
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精英家教網(wǎng)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=
29
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4
cm.

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拓展:如圖③,在?ABCD中,AD=BD,點(diǎn)O是AD邊的垂直平分線與BD的交點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在OA、AD的延長線上.若AE=DF,∠ADB=50°,∠AFB=32°,求∠ADE的度數(shù).

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(2011•犍為縣模擬)甲題:已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時,求相應(yīng)m的值,并求出最小值.
乙題:如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點(diǎn)E,BF⊥CD于點(diǎn)F,AC與BE、BF分別交于點(diǎn)G,H.
(1)求證:△BAE∽△BCF.
(2)若BG=BH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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如圖,在?ABCD中,∠ADB=90°,CA=10,DB=6,OE⊥AC于點(diǎn)O,連接CE,則△CBE的周長是
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