等邊三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、正五邊形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有(    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、下列各命題都成立,而它們的逆命題不能成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們把對稱中心重合,四邊分別平行的兩個(gè)正方形之間的部分叫“方形環(huán)”,易知方形環(huán)四周的寬度相等.一條直線l與方形環(huán)的邊線有四個(gè)交點(diǎn)M、M′、N′、N、小明在探究線段MM′與N′N的數(shù)量關(guān)系時(shí),從點(diǎn)M′、N′向?qū)呑鞔咕段M′E、N′F,利用三角形全等、相似及銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識(shí)解決了問題、請你參考小明的思路解答下列問題:
(1)當(dāng)直線l與方形環(huán)的對邊相交時(shí)(如圖1),直線l分別交AD、A′D'、B′C′、BC于M、M′、N′、N,小明發(fā)現(xiàn)MM′與N′N相等,請你幫他說明理由;
(2)當(dāng)直線l與方形環(huán)的鄰邊相交時(shí)(如圖2),l分別交AD、A′D′、D′C′、DC于M、M′、N′、N,l與DC的夾角為α,你認(rèn)為MM′與N′N還相等嗎?若相等,說明理由;若不相等,求出
MM′N′N
的值(用含α的三角函數(shù)表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)我們把對稱中心重合,四邊分別平行的兩個(gè)正方形之間的部分叫“方形環(huán)”,易知方形環(huán)四周的寬度相等.

一條直線l與方形環(huán)的邊線有四個(gè)交點(diǎn)、、.小明在探究線段 的數(shù)量關(guān)系時(shí),從點(diǎn)、向?qū)呑鞔咕段、,利用三角形全等、相似及銳角三角函數(shù)等相關(guān)知識(shí)解決了問題.請你參考小明的思路解答下列問題:

⑴當(dāng)直線l與方形環(huán)的對邊相交時(shí)(如圖1),直線l分別交、、、、,小明發(fā)現(xiàn)相等,請你幫他說明理由;

⑵當(dāng)直線l與方形環(huán)的鄰邊相交時(shí)(如圖2),l分別交、、、、、l的夾角為,你認(rèn)為還相等嗎?若     相等,說明理由;若不相等,求出的值(用含的三角函數(shù)表示).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:模擬題 題型:單選題

如圖所示,O為平行四邊行ABCD對角線AC、BD的交點(diǎn),EF經(jīng)過點(diǎn)O,且與邊AD、BC分別交于點(diǎn)E、F,則圖中的全等三角形最多有
[     ]
A.2對
B.3對
C.5對
D.6對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,不一定成立的是(     )

(A)四邊形ABCD是平行四邊   (B)ACBD

(C)△ABD是等邊三角形       (D)∠CAB=∠CAD

 


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