2005年5月22日中華人民共和國登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂,再次精確測量珠峰高度,珠峰新高度為8844.43米(從圖中看出峰頂位于中國境內(nèi)),它的高度更接近于( )

A.8.8×102
B.8.8×103
C.8.8×104
D.8.8443×102
【答案】分析:較大的數(shù)保留有效數(shù)字需要用科學(xué)記數(shù)法來表示.用科學(xué)記數(shù)法保留有效數(shù)字,要在標(biāo)準(zhǔn)形式a×10n中a的部分保留,從左邊第一個不為0的數(shù)字?jǐn)?shù)起,需要保留幾位就數(shù)幾位,然后根據(jù)四舍五入的原理進行取舍.
解答:解:8844.43=8.844×103≈8.8×103
故選B.
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、根據(jù)《中華人民共和國個人所得稅》規(guī)定四川省從2006年起實施新的個人所得稅征收方案,公民的月工資、薪金所得不超過1600元的部分不必納稅,超過1600元的部分為全月應(yīng)納稅所得額.些項稅款按下表(《第華西都市報》2005年10月22日)累進計算:
個人所得稅稅率表:

按此規(guī)定解答下列問題:
(1)設(shè)某人的月工資、薪金所得為x元(1900<x<3600),需要交的所得稅款為y元,試寫出y與x的關(guān)系式;
(2)若某人當(dāng)月繳納的所得稅款為405元,那么他當(dāng)月的工資、薪金是多少元?(結(jié)果保留到個位)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2005年5月22日,媒體廣泛報道了我國“重測珠峰高度”的活動,測量人員從六個不同觀察點同時對峰頂進行測量(如圖1).小英同學(xué)對此十分關(guān)心,從媒體得知一組數(shù)據(jù):觀察點C的海拔高度為5200米,對珠峰峰頂A點的仰角∠ACB=11°34′58″,AC=18174.16米(如圖2),她打算運用已學(xué)知識模擬計算.
(1)現(xiàn)在也請你用此數(shù)據(jù)算出珠峰的海拔高度(精確到0.01米);
(2)你的計算結(jié)果與1975年公布的珠峰海拔高度8848.13米相差精英家教網(wǎng)多少?珠峰是長高了,還是變矮了呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、我國第四版人民幣十元的背面圖案就是珠穆朗瑪峰,2005年5月22日我國重測珠峰高度,測量登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂,再次精確測量珠峰高度,珠峰新高度為8844.43米,把珠峰新高度保留4個有效數(shù)字的結(jié)果是
8844
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年廣東省佛山市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

2005年5月22日中華人民共和國登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂,再次精確測量珠峰高度,珠峰新高度為8844.43米(從圖中看出峰頂位于中國境內(nèi)),它的高度更接近于( )

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C.8.8×104
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